A.日常健康行為
B.避免有害環(huán)境行為
C.保健行為
D.預(yù)警行為
E.戒除不良嗜好行為
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C.保健行為
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E.戒除不良嗜好行為
A.主動(dòng)干預(yù)
B.教育干預(yù)
C.技術(shù)干預(yù)
D.強(qiáng)制干預(yù)
E.緊急處置
A.主動(dòng)干預(yù)
B.教育干預(yù)
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D.強(qiáng)制干預(yù)
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最新試題
下列糖尿病的說法不正確的是:()。
群體心因性反應(yīng)事件中,哪樣的兒童少年易感性相對較高?()
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對措施中學(xué)校層面的應(yīng)對措施包括:()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個(gè)選項(xiàng)全部是關(guān)于如何與他人相處?()
學(xué)校群體心因性反應(yīng)事件流行病學(xué)特征中反應(yīng)率最高的是:()。
引發(fā)哮喘的可能的環(huán)境因素有:()。
在等級評價(jià)法中,個(gè)體的身高、體重值在判定標(biāo)準(zhǔn)均值()個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)為正常。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
有關(guān)哮喘防控教育內(nèi)容應(yīng)包括:()。