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與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要（）的環(huán)境支持。

在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點(diǎn)畫。

嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是（）。

運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。

做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到（）里。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動(dòng)的興趣。

4個(gè)月的嬰兒在語言方面表現(xiàn)為（）。

嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要（）。

在原始情緒反應(yīng)基礎(chǔ)上，嬰幼兒出現(xiàn)了真正的情緒，分化為（）。

當(dāng)依戀對象在旁時(shí)，嬰幼兒較少害怕，當(dāng)嬰幼兒害怕時(shí)更容易出現(xiàn)依戀行為。