多項選擇題教學計劃的基本內(nèi)容是()
A.課時分配
B.學科順序
C.學年編制
D.學科設置
E.學周安排
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1.多項選擇題教師勞動的特點包括()
A.特殊的復雜性
B.強烈的示范性
C.顯效的長期性
D.勞動量的隱含性
E.勞動的協(xié)作性
2.多項選擇題教育目標可以分為()
A.認知領(lǐng)域
B.能力領(lǐng)域
C.情意領(lǐng)域
D.行為領(lǐng)域
E.表達領(lǐng)域
3.多項選擇題加拿大學者柏恩博士認為個體的人格結(jié)構(gòu)一般有PAC三態(tài),即()
A.青少年態(tài)
B.老年態(tài)
C.父母態(tài)
D.成人態(tài)
E.兒童態(tài)
4.多項選擇題社區(qū)在發(fā)展教育中的功能包括()
A.服務功能
B.教育功能
C.宣傳功能
D.經(jīng)濟功能
E.協(xié)調(diào)功能
5.單項選擇題發(fā)動社區(qū)個人或集團為教育籌集資金,這體現(xiàn)了社區(qū)在發(fā)展教育中的()
A.協(xié)調(diào)功能
B.經(jīng)濟功能
C.宣傳功能
D.服務功能
最新試題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型:問答題
簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結(jié)合的規(guī)律。
題型:問答題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點所決定的。
題型:判斷題
“勞心者治人,勞力者治于人,治于人者食人,治人者食于人。”反映了古代教育與生產(chǎn)實踐相分離和對立的特點。
題型:判斷題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型:判斷題
小學教育目的對小學教育活動有哪些指導意義?
題型:問答題
制定教學計劃的首要問題是課程設置問題。
題型:判斷題
學生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實性的條件是_________。
題型:填空題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題
下列哪一項屬于道家學派的主張?
題型:單項選擇題