單項選擇題兒童身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這反映了身心發(fā)展具有（）
A．順序性
B．不平衡性
C．階段性
D．個別差異性
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1.單項選擇題班級組織的領導者是（）
A．班主任
B．學生干部
C．校長
D．全體教師
2.單項選擇題我國古代的六藝以及歐洲中世紀的七藝，都屬于（）
A．活動課程
B．綜合課程
C．核心課程
D．分科課程
3.單項選擇題從評價的作用上區(qū)分，學生評價的類型可分為（）
A．正式評價和非正式評價
B．相對評價和絕對評價
C．診斷性評價、形成性評價和終結性評價
D．正確評價和錯誤評價
4.問答題結合實際，談談如何建立理想的師生關系。
最新試題
以“教育的多元化”為主要特征的是（）
題型：單項選擇題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
題型：問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型：問答題
教學大綱是衡量教師教學和學生學習質(zhì)量的標準。
題型：判斷題
從我國的有關法律法規(guī)來看，國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任，以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
題型：多項選擇題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
題型：判斷題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
題型：問答題
班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型：判斷題
德育工作既要耐心細致，叉要寬嚴相濟，有松有緊。()
題型：判斷題