單項(xiàng)選擇題對學(xué)生認(rèn)知評價當(dāng)中使用最多、最經(jīng)常和最便利的方法是（）
A．行動觀察
B．評定
C．測驗(yàn)
D．實(shí)驗(yàn)
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1.單項(xiàng)選擇題世界上最早系統(tǒng)地論述教育教學(xué)思想的專著是（）。
A．《理想國》
B．《大教學(xué)論》
C．《論演說家的教育》
D．《學(xué)記》
2.單項(xiàng)選擇題教師的核心形象是（）
A．道德形象
B．文化形象
C．領(lǐng)導(dǎo)形象
D．人格形象
3.單項(xiàng)選擇題教育的本體功能或教育的固有功能也可稱為（）
A．教育的社會功能
B．教育的個體功能
C．教育的顯性功能
D．教育的正向功能
4.單項(xiàng)選擇題對個體社會化過程具有重要的影響的具體人物是指（）
A．重要他人
B．榜樣他人
C．榜樣
D．重要人物
5.單項(xiàng)選擇題以當(dāng)代社會問題為中心組織的課程是（）
A.學(xué)科課程
B.活動課程
C.核心課程
D.綜合課程
最新試題
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?
題型：問答題
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
題型：填空題
首先提出普及教育的思想，并詳細(xì)論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
題型：判斷題
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
題型：問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
題型：問答題
教師優(yōu)良的個性品質(zhì)包括()。
題型：多項(xiàng)選擇題
教學(xué)大綱是衡量教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題
簡述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
題型：問答題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型：判斷題
教師勞動的個體性主要是由勞動對象是活生生的個體的特點(diǎn)所決定的。
題型：判斷題