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中學(xué)德育主要培養(yǎng)學(xué)生的道德判斷、道德選擇的能力、抗拒腐蝕的能力和自我教育的能力。

通過擺事實(shí)、講道理，提高學(xué)生道德認(rèn)識，形成正確觀點(diǎn)的德育方法是說服教育法。

榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學(xué)生中的好榜樣。

通過創(chuàng)設(shè)良好的情境，潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法是陶冶法。

簡述德育的重要意義。

“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話體現(xiàn)的德育方法是陶冶法。

德育過程是一個(gè)長期和反復(fù)的過程，試述德育過程的這一規(guī)律。

陶冶主要包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶等。

簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。

自我教育能力主要由自我評價(jià)、自我激勵(lì)和自我調(diào)控等能力構(gòu)成。