單項選擇題“教有法,而無定法”說明了教師的教育活動具有()
A.創(chuàng)造性
B.示范性
C.連續(xù)性
D.個體性
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1.單項選擇題下列哪一項不屬于讀書指導法?()
A.教師指導性閱讀
B.學生半獨立性閱讀
C.學生獨立性閱讀
D.預習性閱讀
2.單項選擇題“綱要信號”圖標教學法區(qū)別于傳統(tǒng)教學的優(yōu)點是()
A.它借用了富有概括性的“綱要信號”。使知識構成一個聯(lián)系的大體系
B.它比以往的教學方法更容易讓人理解
C.它可以直接把知識灌輸?shù)綄W生的頭腦中
D.它的優(yōu)越性前無古人后無來者
3.單項選擇題課堂教學結構設計的重點環(huán)節(jié)是()
A.組織教學
B.檢查學習
C.學習新教材
D.鞏固新教材
4.單項選擇題有關班級管理的內容中不包括()
A.班級德育管理
B.班級體貌管理
C.班級文體活動管理
D.班級常規(guī)管理
5.單項選擇題轉化后進生,首先要做到()
A.幫助后進生樹立自信心
B.幫助后進生搞好學習
C.做好家訪,爭取家長配合
D.幫助后進生改正缺點
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簡述教學過程的教師主導作用與學生能動性相結合的規(guī)律。
題型:問答題
簡述我國《教育法》規(guī)定的學生應盡的義務。
題型:問答題
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展?
題型:問答題
進入20世紀后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談談你的體會。
題型:問答題
既是教師從事教育教學工作的重要工具,又是傳播知識和影響學生的重要手段的是
題型:單項選擇題
簡述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
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基礎教育的核心內容是
題型:單項選擇題
從我國的有關法律法規(guī)來看,國家在保證學生的受教育權方面負有重要責任,以下哪些方面是國家為此做出的努力?()
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班會活動是班主任進行教育活動的輔助手段。()
題型:判斷題
教育上的“拔苗助長”違背了人的身心發(fā)展的順序性規(guī)律。
題型:判斷題