A.以知為開端,知、情、意、行依次進行
B.以情為開端,情、知、意、行依次進行
C.以意為開端,意、知、情、行依次進行
D.視具體情況,可有多種開端
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A.以自然的學(xué)習(xí)為指導(dǎo)的教學(xué)方法
B.以試驗的系統(tǒng)的方法為指導(dǎo)
C.以系統(tǒng)科學(xué)方法指導(dǎo)教學(xué)設(shè)計
D.以迅速的高效的科學(xué)為指導(dǎo)
A.兩者是對等的感念
B.兩者可以相互代替和取代
C.教學(xué)方式是教學(xué)方法的下位概念
D.教學(xué)方法是由若干的教學(xué)方式構(gòu)成的,同一教學(xué)方法可以由不同的教學(xué)方式構(gòu)成
A.管理者
B.管理手段
C.管理程序
D.管理對象
A.學(xué)校管理者為實現(xiàn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展進行有目的的教育的過程
B.對學(xué)生的潛在的學(xué)習(xí)能力挖掘的教育過程
C.學(xué)校及上級對學(xué)生進行行為控制的過程
D.教學(xué)管理人員在對學(xué)生的各種活動進行的一種強制性的限制制度
A.教學(xué)技巧
B.教學(xué)技藝
C.教學(xué)藝術(shù)
D.教學(xué)方法
最新試題
進入20世紀(jì)后教育的改革和發(fā)展呈現(xiàn)出哪些新的特點?談?wù)勀愕捏w會。
素質(zhì)教育就是多開展課外活動、多上文體課。
下列哪一項屬于道家學(xué)派的主張?
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》規(guī)定,未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡要的說明。
學(xué)校最早產(chǎn)生于
首先提出普及教育的思想,并詳細論證了班級上課制的教育著作是赫爾巴特的《大教學(xué)論》。
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
學(xué)生認識與人類認識過程明顯不同,下列不是其顯著特點的是
小學(xué)教育目的對小學(xué)教育活動有哪些指導(dǎo)意義?