A.福利性為目的，經(jīng)營(yíng)性為手段
B.福利性服務(wù)和經(jīng)營(yíng)性服務(wù)并重
C.市場(chǎng)為導(dǎo)向、營(yíng)利為核心
D.需求為導(dǎo)向、福利為核心
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A.1987年武漢工作會(huì)議
B.1993年14部委頒發(fā)的加快城市社區(qū)服務(wù)發(fā)展的意見(jiàn)
C.1995年民政部頒發(fā)的全國(guó)城市社區(qū)服務(wù)示范城區(qū)標(biāo)準(zhǔn)
D.1999年民政部開(kāi)展全國(guó)26個(gè)社區(qū)建設(shè)試驗(yàn)城區(qū)試點(diǎn)
A.成長(zhǎng)
B.治療
C.預(yù)防
D.行為修正
A.功能派
B.發(fā)展心理學(xué)
C.系統(tǒng)論
D.控制論
A.群體化
B.個(gè)別化
C.小組
D.團(tuán)體化
A.過(guò)程說(shuō)
B.方案說(shuō)
C.運(yùn)動(dòng)說(shuō)
D.方法說(shuō)
最新試題
小區(qū)內(nèi)車(chē)輛的亂停亂放，商業(yè)小廣告的胡亂張貼都是屬于視覺(jué)污染。
社區(qū)文化是老百姓生活中必不可少的多種活動(dòng)的統(tǒng)一稱(chēng)謂，是一個(gè)大文化的概念。
社區(qū)文化產(chǎn)業(yè)是政府及其派出機(jī)構(gòu)開(kāi)展的公意性、福利性工作。
“生活方式說(shuō)”認(rèn)為社區(qū)文化僅包括社區(qū)居民的信仰、價(jià)值觀、歷史傳統(tǒng)等方面。
社區(qū)健康教育是以街道為單位，以居民為對(duì)象運(yùn)用健康教育的理論和方法，普及醫(yī)藥學(xué)科學(xué)知識(shí)，提高居民的健康意識(shí)和自我保健能力的過(guò)程。
“僅就與他人無(wú)關(guān)的事情，個(gè)體享有充分的自己決定權(quán)”是社會(huì)自治的法理基礎(chǔ)之一。
由于社區(qū)教育受地域范圍的限制，所以是小教育的概念。
以下（）是社區(qū)文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容
激勵(lì)社區(qū)文化發(fā)展的獎(jiǎng)勵(lì)原則是物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，以物質(zhì)鼓勵(lì)為主。
學(xué)校和社區(qū)“雙向服務(wù)”階段為我國(guó)社區(qū)教育發(fā)展的第三階段。