A．思想政治方面的基本要求
B．道德行為方面的基本要求
C．個(gè)性心理素質(zhì)和能力方面的基本要求
D．道德品質(zhì)方面的基本要求
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A．帶好班級(jí)、教好學(xué)生
B．帶好學(xué)生、管好班級(jí)
C．帶好班級(jí)、教好學(xué)生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
D．管好班級(jí)、帶好學(xué)生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
A．內(nèi)發(fā)論
B．外鑠論
C．多因素相互作用論
D．個(gè)人本位論
A.談話法
B.實(shí)驗(yàn)法
C.演示法
D.討論法
A．外部分組
B．內(nèi)部分組
C．客觀分組
D．主觀分組
A．信度
B．效度
C．區(qū)分度
D．難度
最新試題
簡(jiǎn)述數(shù)師職業(yè)專業(yè)化的條件。
簡(jiǎn)述聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
基礎(chǔ)教育的核心內(nèi)容是
簡(jiǎn)述我國(guó)《教育法》規(guī)定的學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)。
《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，未成年學(xué)生享有的權(quán)利包括_________和_________。
簡(jiǎn)述教學(xué)過程的教師主導(dǎo)作用與學(xué)生能動(dòng)性相結(jié)合的規(guī)律。
學(xué)生認(rèn)識(shí)與人類認(rèn)識(shí)過程明顯不同，下列不是其顯著特點(diǎn)的是
素質(zhì)教育就是多開展課外活動(dòng)、多上文體課。
為什么說環(huán)境不能決定人的發(fā)展？
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具，又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是