你可能感興趣的試題

填空題
在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是__________。
答案：艾賓浩斯
填空題
一般認為，態(tài)度和道德形成過程經(jīng)歷__________、__________與內(nèi)化三個階段。
答案：依從；認同
填空題
心理輔導的一般目標包括兩方面：_________和_________。
答案：學會調(diào)適；尋求發(fā)展
填空題
教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的__________。
答案：忠誠
填空題
__________認為，操作性行為主要受強化規(guī)律的制約。
答案：斯金納
填空題
小學兒童正值注意有意性迅速發(fā)展的階段，注意的__________能力表現(xiàn)出迅速發(fā)展的趨勢。
答案：轉(zhuǎn)移
填空題
小學生的道德認知能力具有__________，同時也缺乏__________。但發(fā)展的趨勢是穩(wěn)定的、和諧的。
答案：依附性；原則性
填空題
學習動機_________時，對學習效果最有利。
答案：中等程度
問答題
【論述題】培養(yǎng)與激發(fā)學生學習動機的方法有哪些?
答案：學習動機的激發(fā)指使?jié)撛诘膶W習動機轉(zhuǎn)化為學習的行動。學習動機的激發(fā)在于利用一定的誘因，使已形成的學習需要由潛在狀態(tài)轉(zhuǎn)入活動...
問答題
【簡答題】師生沖突主要由哪些原因引起?
答案：(1)就學生方面來說，一是學生的個性特點，如要面子、心理素質(zhì)不穩(wěn)定、自控能力差等;二是自我維權(quán)意識強;三是有些學生行為習...

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過度學習達到_________%時，記憶保持效果最佳。

你可能感興趣的試題

在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是__________。

一般認為，態(tài)度和道德形成過程經(jīng)歷、與內(nèi)化三個階段。

心理輔導的一般目標包括兩方面：_和_。

教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的__________。

__________認為，操作性行為主要受強化規(guī)律的制約。

小學兒童正值注意有意性迅速發(fā)展的階段，注意的__________能力表現(xiàn)出迅速發(fā)展的趨勢。

小學生的道德認知能力具有，同時也缺乏。但發(fā)展的趨勢是穩(wěn)定的、和諧的。

學習動機_________時，對學習效果最有利。

【論述題】培養(yǎng)與激發(fā)學生學習動機的方法有哪些?

【簡答題】師生沖突主要由哪些原因引起?

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過度學習達到_________%時，記憶保持效果最佳。

你可能感興趣的試題

在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是__________。

一般認為，態(tài)度和道德形成過程經(jīng)歷__________、__________與內(nèi)化三個階段。

心理輔導的一般目標包括兩方面：_________和_________。

教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的__________。

__________認為，操作性行為主要受強化規(guī)律的制約。

小學兒童正值注意有意性迅速發(fā)展的階段，注意的__________能力表現(xiàn)出迅速發(fā)展的趨勢。

小學生的道德認知能力具有__________，同時也缺乏__________。但發(fā)展的趨勢是穩(wěn)定的、和諧的。

學習動機_________時，對學習效果最有利。

【論述題】培養(yǎng)與激發(fā)學生學習動機的方法有哪些?

【簡答題】師生沖突主要由哪些原因引起?

過度學習達到_________%時，記憶保持效果最佳。

在世界范圍內(nèi)最早對遺忘過程作系統(tǒng)研究的人是__________。

一般認為，態(tài)度和道德形成過程經(jīng)歷、與內(nèi)化三個階段。

心理輔導的一般目標包括兩方面：_和_。

教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的__________。

__________認為，操作性行為主要受強化規(guī)律的制約。

小學兒童正值注意有意性迅速發(fā)展的階段，注意的__________能力表現(xiàn)出迅速發(fā)展的趨勢。

小學生的道德認知能力具有，同時也缺乏。但發(fā)展的趨勢是穩(wěn)定的、和諧的。

學習動機_________時，對學習效果最有利。