單項(xiàng)選擇題（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性，所以主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

A．苛勒
B．桑代克
C．布魯納
D．斯金納


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1.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造活動的源動力是（）。

A．需要
B．興趣
C．好奇心
D．理想

2.單項(xiàng)選擇題從整體來看，小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡大致在（）。

A．二年級(8歲左右)
B．三年級(9歲左右)
C．四年級(10歲左右)
D．五年級(11歲左右)

3.單項(xiàng)選擇題教師角色扮演的先決條件是（）。

A．角色認(rèn)知
B．角色體驗(yàn)
C．角色期待
D．角色評價

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)生知識的學(xué)習(xí)同教師表達(dá)的清晰度（）。

A．無關(guān)系
B．有負(fù)相關(guān)
C．有利有弊
D．有顯著的相關(guān)

5.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)的發(fā)展時期是（）。

A．20世紀(jì)20年代以前
B．20世紀(jì)20年代至50年代
C．20世紀(jì)60年代至70年代
D．20世紀(jì)80年代以后