A.內(nèi)部強化
B.外部強化
C.負強化
D.正強化
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A.需要教師轉(zhuǎn)變角色，掌握新的教學(xué)策略
B.現(xiàn)代教育技術(shù)只是教育教學(xué)的一種輔助手段
C.因為能下載網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)教育資源，教師可以不用備課
D.現(xiàn)代教育技術(shù)與教育相結(jié)合已成為時代發(fā)展的必然趨勢
A.教育終身化
B.教育全民化
C.教育國際化
D.教育信息化
A.理智感
B.美感
C.效能感
D.道德感
A.獨特性
B.敏捷性
C.靈活性
D.深刻性
A.使人口結(jié)構(gòu)趨于合理
B.培養(yǎng)社會政治人才
C.促進文化交流
D.促進經(jīng)濟增長
最新試題
隨堂測驗后，教師給出標(biāo)準答案，讓班級各小組互相批改。這種教學(xué)評價方法是（）。
很多國家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準試行》的要求，你認為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？
下列描述中屬于負強化的是（）。
面對抉擇時，善于明辨事非，抓住有利時機，迅速采取有效措施，這體現(xiàn)意志品質(zhì)的（）。
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。
以上材料對你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示？
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時，學(xué)生主要獲得是（）。
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。