單項選擇題初中生小鄭入學后認識了幾位社會青年,經(jīng)常逃學逃宿,社區(qū)工作者小呂得知情況后,立即聯(lián)系了小鄭的班主任和父母,小呂這樣做的理論依據(jù)是()。

A.精神分析理論
B.生態(tài)系統(tǒng)理論
C.認知行為理論
D.存在主義理論


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1.單項選擇題某地社區(qū)準備全面開展公共服務,下列情況中不能得到其支持管理的是()。

A.長期在社區(qū)附近流浪的無業(yè)游民甲
B.準備在社區(qū)經(jīng)營小型超市的乙
C.剛下崗亟待就業(yè)的國企員工丙
D.申請建立社區(qū)居民健康檔案的醫(yī)生丁

2.單項選擇題社區(qū)工作者在面對一個具有嚴重社交恐懼癥的服務對象時,根據(jù)精神分析理論,最應該()。

A.分析服務對象的社會支持系統(tǒng)
B.為服務對象提供脫敏訓練
C.改變服務對象對社交的錯誤認知
D.分析服務對象兒童期的經(jīng)歷

3.單項選擇題小張患有抑郁癥,每次入院治療后抑郁癥狀都會大幅減輕,但只要每次回家與家人相處不久,其病情就會再次發(fā)作。針對小張的情況,社會工作者首先應當()。

A.幫助小張的家庭成員增能
B.詳細了解小張的家庭情況
C.開展小張一家的家庭治療
D.滿足小張家庭成員的需要

5.單項選擇題社區(qū)工作者為新搬來社區(qū)不久的幾戶家庭提供就業(yè)輔導,有針對性地開展工作技能教育活動,這體現(xiàn)出社會工作對服務對象具有()的作用。

A.提高居民的經(jīng)濟水平
B.提高居民科學素養(yǎng)
C.促進人與環(huán)境相適應
D.恢復其弱化的功能