A.3歲之前
B.5歲之前
C.2歲之后
D.1歲之前
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.1.5—2歲
B.2—2.5歲
C.2.5—3歲
D.1—2歲
A.認(rèn)識(shí)圖形
B.認(rèn)識(shí)顏色
C.練習(xí)畫畫
D.分辨白天和黑夜
A.簡(jiǎn)單明了，速度要慢
B.簡(jiǎn)單明了，速度要快
C.旋律優(yōu)美，悠揚(yáng)動(dòng)聽
D.堅(jiān)強(qiáng)有力，速度要快
A.嬰幼兒生活規(guī)律
B.嬰幼兒精神愉快
C.嬰幼兒生活規(guī)律、精神愉快
D.嬰幼兒游戲規(guī)律、高興快樂(lè)
A.低級(jí)思維
B.感知?jiǎng)幼魉季S
C.直覺行動(dòng)思維
D.具體形象思維
最新試題
有聲讀物的聲音給嬰兒一種（），使其盡快的建立起與人親近的關(guān)系。
寶寶（）個(gè)月左右，可以進(jìn)行拉坐練習(xí)。
在發(fā)展嬰幼兒社會(huì)性游戲中，嬰幼兒要表達(dá)自己的（），主張態(tài)度。
有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。
6個(gè)月的嬰兒的精細(xì)運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)為（）。
正確對(duì)待嬰幼兒的錯(cuò)音是（）。
下列不是嬰幼兒藝術(shù)游戲活動(dòng)的特點(diǎn)是（）。
節(jié)律游戲是以（）等形式開展的游戲活動(dòng)。
與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要（）的環(huán)境支持。
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)游戲情景，向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍，激發(fā)嬰幼兒參與游戲的（）。