A.層次系統(tǒng)
B.過程系統(tǒng)
C.保障系統(tǒng)
D.信息系統(tǒng)
E.評估反饋系統(tǒng)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.正面的實(shí)際評價(jià)
B.分享組織的"機(jī)密"
C.流向組織內(nèi)核
D.提升,增加薪資
E.分配新工作,儀式活動(dòng)
A.績效考核
B.自我評價(jià)
C.直線經(jīng)理評估
D.全員評估
E.專家咨詢
A.傳統(tǒng)職業(yè)生涯路徑
B.縱向職業(yè)路徑
C.網(wǎng)狀職業(yè)生涯路徑
D.橫向職業(yè)路徑
E.雙重職業(yè)路徑
A.組織最高領(lǐng)導(dǎo)者
B.人力資源管理部門
C.職業(yè)生涯委員會
D.職業(yè)生涯指導(dǎo)顧問
E.直接上級、直接下級和同級
A.建立學(xué)習(xí)小組
B.行動(dòng)計(jì)劃
C.多階段培訓(xùn)方案
D.應(yīng)用表單
E.營造支持性的工作環(huán)境
最新試題
培訓(xùn)開發(fā)的需求分析是()。
組織職業(yè)生涯年度評審方式有:()。
想象思維的類型有()。
三種影響培訓(xùn)設(shè)計(jì)的培訓(xùn)轉(zhuǎn)化理論分別是:()。
分析列舉型技法包括:()。
矩陣模式的優(yōu)點(diǎn)是()。
思維方法僵化,思維模式固定化是指()。
職業(yè)路徑設(shè)計(jì)的幾種形式包括()。
創(chuàng)新能力指在前人發(fā)現(xiàn)或發(fā)明的基礎(chǔ)上,通過自身努力,創(chuàng)造性地提出新的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明或改進(jìn)革新方案的能力。在創(chuàng)新過程、創(chuàng)新活動(dòng)中主要由()構(gòu)成。
培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的方法有()。