單項選擇題素質(zhì)教育的主渠道和教育改革的主戰(zhàn)場是()。
A.家庭教育
B.教師培訓(xùn)
C.課外活動
D.課堂教學(xué)
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1.單項選擇題素質(zhì)教育是以()為重點的教育。
A.面向全體學(xué)生
B.培養(yǎng)創(chuàng)新精神
C.促進學(xué)生全面發(fā)展
D.促進學(xué)生的個性發(fā)展
2.單項選擇題構(gòu)建素質(zhì)教育目標(biāo),必須遵循青少年兒童身心素質(zhì)發(fā)展的(),才能保證目標(biāo)的科學(xué)性、可行性。
A.順序
B.客觀規(guī)律
C.特征
D.重點
3.單項選擇題下列屬于創(chuàng)新教育的是()。
A.心理創(chuàng)新教育
B.和諧教育
C.賞識教育
D.愉快教育
4.單項選擇題教師專業(yè)化的嘗試始于()。
A.教師職業(yè)的出現(xiàn)
B.師資培訓(xùn)機構(gòu)的建立
C.教育立法的規(guī)定
D.國民教育制度的確立
5.單項選擇題強調(diào)素質(zhì)教育面向全體國民和全體適齡兒童,反映了素質(zhì)教育的()。
A.主體性
B.全體性
C.發(fā)展性
D.全面性
最新試題
合作意識和合作能力要在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)。()正成為教師從業(yè)的必備素質(zhì)。
題型:多項選擇題
課程目標(biāo)的特殊情況表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
成績主要說明學(xué)習(xí)起點的新狀況,而不是提供終結(jié)性的結(jié)論。應(yīng)當(dāng)()。
題型:多項選擇題
貫徹第三次全教會精神,實施素質(zhì)教育,首先要求我們切實()。
題型:多項選擇題
評價過程中的基本問題有()
題型:多項選擇題
沒有規(guī)矩不成方圓,遵守學(xué)校的管理準(zhǔn)則和學(xué)生行為規(guī)范,是學(xué)生的重要學(xué)習(xí)內(nèi)容。這種遵守應(yīng)當(dāng)建立在()的基礎(chǔ)之上。
題型:多項選擇題
適應(yīng)我國基礎(chǔ)教育新課程改革的要求,教師角色必須做如下轉(zhuǎn)換()
題型:多項選擇題
運用語言說服法應(yīng)注意()。
題型:多項選擇題
說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺的原因是()
題型:多項選擇題
素質(zhì)教育的基本精神()
題型:多項選擇題