A.14
B.16
C.18
D.15
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A.1994年1月1日
B.1994年9月10日
C.1993年11月1日
D.1995年1月1日
A.《史記》、《春秋》、《漢書》、《詩經(jīng)》
B.《大學(xué)》、《中庸》、《論語》、《孟子》
C.《史記》、《論語》、《詩經(jīng)》、《漢書》
D.《論語》、《春秋》、《詩經(jīng)》、《中庸》
A.開普勒制成人類歷史上第一臺天文望遠(yuǎn)鏡,并證實了哥白尼學(xué)說
B.四象青龍、白虎、朱雀、玄武分別代表東、西、南、北四個方向
C.世界最早的哈雷彗星記錄是《詩經(jīng)》中的“魯莊公七年星隕如雨”
D.月食發(fā)生時地球、月球、太陽在一條直線上,且月球居中
A.炒房者將大量資金投入樓市
B.國家對樓價的調(diào)控手段不足
C.消費(fèi)者對房子的購買熱情沒有減退
D.樓市成交量的增長會帶動樓價的上漲
A.校長
B.教師
C.教育科長
D.教育局長
最新試題
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
文化對教育什么樣的影響?
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步,老師就獎勵一張“點贊卡”。這種強(qiáng)化屬于()。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
請你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認(rèn)為教師說的就是對的,這體現(xiàn)教師勞動特點的()。
《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》要求教師具備多種專業(yè)能力。以下符合反思與發(fā)展能力基本要求是()。
隨著評價觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
你認(rèn)為張老師在保護(hù)學(xué)生隱私權(quán)和關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展方面存在哪些不妥之處,你有何建議?