A.刨根問底——打破沙鍋問到底
B.雙管齊下——眉毛胡子一把抓
C.語無倫次——前言不搭后語
D.吹毛求疵——雞蛋里挑骨頭
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A.直接導(dǎo)入
B.情境導(dǎo)入
C.懸念導(dǎo)入
D.審題導(dǎo)入
A.PowerPoint課件中可以插入Flash文件
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C.PowerPoint課件支持一個(gè)對(duì)象多個(gè)動(dòng)畫連續(xù)播放
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A.海鹽腔
B.余姚腔
C.弋陽腔
D.昆山腔
A.德加
B.高更
C.梵•高
D.塞尚
A.達(dá)爾文
B.牛頓
C.拉瓦錫
D.法拉第
最新試題
隨著評(píng)價(jià)觀的轉(zhuǎn)變,教師的教學(xué)行為應(yīng)發(fā)生哪些變化?
談?wù)剟趧?dòng)教育對(duì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的意義。
請(qǐng)你分別從思維能力和思維品質(zhì)兩方面分析學(xué)困生存在問題。
以上材料對(duì)你的專業(yè)素養(yǎng)提升有什么啟示?
從動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化的角度分析學(xué)生的行為變化?
在天真的孩子們眼里,教師有著某種權(quán)威性和可模仿性,他們甚至認(rèn)為教師說的就是對(duì)的,這體現(xiàn)教師勞動(dòng)特點(diǎn)的()。
談如何培養(yǎng)學(xué)困生的思維能力。
試分析該校的教育評(píng)價(jià)觀。
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升,其核心要求是實(shí)現(xiàn)()。