A．抓握反射
B．伸手能抓到東西
C．手的無(wú)意性撫摸
D．無(wú)意的觸覺(jué)活動(dòng)
你可能感興趣的試題
A．遺傳差異
B．教育差異
C．環(huán)境差異
D．物質(zhì)差異
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
A．形成動(dòng)力定型
B．保證勞逸結(jié)合
C．保證睡眠時(shí)間
D．保證飲食營(yíng)養(yǎng)
A．學(xué)校教育
B．自身的社會(huì)化過(guò)程
C．家長(zhǎng)的教導(dǎo)
D．社會(huì)的幫助
A.知識(shí)掌握
B.能力發(fā)展
C.健康
D.品德發(fā)展
最新試題
2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是（）。
能夠在站立時(shí)原地扭轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)身體，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）
兒童發(fā)育的要素包括（）。
甜甜7個(gè)月了，媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒(méi)有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面，抓到絲巾，甜甜只是坐在桌子下面，用手去抓系好絲巾，媽媽覺(jué)得甜甜上課不配合，課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是：（）
彤彤14個(gè)月了，很喜歡爬，也可以自己幾步，但是走不穩(wěn)，走幾步會(huì)摔倒，有的受走路還會(huì)點(diǎn)著腳尖走，媽媽想鍛煉彤彤走路，每當(dāng)孩子爬的時(shí)候，媽媽就把孩子抱起來(lái)讓孩子走路，又怕孩子摔倒受傷，所以給孩子買了學(xué)步車，讓孩子在學(xué)步車中走路，出去玩的時(shí)候媽媽為了保護(hù)孩子的安全，每次出門都抱著孩子，孩子自己走的時(shí)候也是緊緊的扶住孩子。以下彤彤媽媽的做法中說(shuō)法正確的是：（）
13個(gè)月的孩子總是踮腳尖走路，以下對(duì)于此現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）
幼兒能在幫助下進(jìn)行穿衣服，發(fā)育時(shí)間為幾月？（）
對(duì)于孩子不會(huì)爬就想站、想走的說(shuō)法正確的是：（）
步步現(xiàn)在馬上2歲了，跑幾步就會(huì)摔倒，步步媽媽想了解這個(gè)階段孩子的體能特點(diǎn)，以下哪些體能動(dòng)作，在步步這個(gè)階段可以完成：（）
能夠遵循游戲或運(yùn)動(dòng)的規(guī)則，運(yùn)動(dòng)通常變得更有意義，是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑？（）