A.咨詢活動
B.家長委員會
C.家長學(xué)校
D.電話聯(lián)系
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A.專業(yè)術(shù)語
B.日常用語
C.普通話
D.方言
A.幼兒園文化
B.幼兒園環(huán)境
C.幼兒園師資
D.幼兒園課程
A.教育性
B.開放性
C.發(fā)展性
D.參與性
A.家長學(xué)校
B.宣傳欄
C.家長委員會
D.家園聯(lián)系簿
A.是否樹立了正確的兒童觀
B.是否樹立了正確的師生觀
C.是否樹立了正確的教學(xué)理念
D.是否樹立了正確的知識觀
最新試題
學(xué)校教育活動有各種差別,從形式看有,()
關(guān)于評價法在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的使用,不正確的是()。
從狹義上理解,幼兒園環(huán)境是指()。
幼兒園特色教育活動環(huán)境的藝術(shù)氣息是一種藝術(shù)、關(guān)系、對話藝術(shù)和()
點綴型幼兒園特色教育活動是基于連續(xù)的活動來創(chuàng)造新的活動()
可以培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)在動機(jī),提高他們與環(huán)境和材料交往的積極性,是()。
供給幼兒足夠的實物材料,創(chuàng)設(shè)一定的環(huán)境,引導(dǎo)他們按一定的要求和程序,通過自身的實踐活動進(jìn)行學(xué)習(xí)的方法是()。
某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料,這遵循了()。
容易對學(xué)前兒童產(chǎn)生潛移默化影響的社會因素是()。
網(wǎng)絡(luò)特色教育活動環(huán)境應(yīng)遵循的原則是()