單項(xiàng)選擇題不屬于表演游戲的種類的有()。
A.娃娃家
B.桌面表演
C.影子戲
D.木偶戲
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1.單項(xiàng)選擇題實(shí)施游戲化方法的重要途徑之一是游戲活動的()。
A.自主化
B.社會化
C.虛構(gòu)化
D.教育化
2.單項(xiàng)選擇題下列游戲中,屬于創(chuàng)造性游戲的是()。
A.智力游戲
B.音樂游戲
C.角色游戲
D.體育游戲
3.單項(xiàng)選擇題依據(jù)游戲中的教育目的性成分,可以將兒童的游戲分成()和教學(xué)游戲。
A.自發(fā)游戲
B.平行游戲
C.交往游戲
D.合作游戲
最新試題
結(jié)合我國對學(xué)前兒童游戲基本特征的認(rèn)識,試分析該活動是不是真正意義上的游戲活動。
題型:問答題
請運(yùn)用游戲相關(guān)理論分析以上案例。
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結(jié)合上面的案列說明游戲?qū)和l(fā)展的重要意義。
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在這個游戲中,張老師指導(dǎo)幼兒游戲時遵循了哪些原則?
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簡述游戲的教育價值。
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以下不屬于教師介入游戲的形式的是()。
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3-6、7歲幼兒游戲的典型特征是()。
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簡述教師在幼兒游戲介入時的角色定位。
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美國華盛頓兒童博物館有一句著名的格言“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”。主要說明了在游戲過程中應(yīng)()。
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老師對洋洋游戲的干預(yù)合適嗎?請對洋洋的游戲方式和老師的干預(yù)方式做出分析和判斷。
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