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大班的洋洋想玩“開(kāi)獎(jiǎng)”游戲，他畫了很多獎(jiǎng)券。還大聲叫嚷：“快來(lái)摸獎(jiǎng)呀!特等獎(jiǎng)自行車一輛!”
童童在洋洋那里摸到了特等獎(jiǎng)，洋洋推給她一把小椅子，告訴她：“給你，自行車!”童童高興地騎上去。
強(qiáng)強(qiáng)也來(lái)了，也在洋洋那里摸到了特等獎(jiǎng)，洋洋還是推給他一把椅子，強(qiáng)強(qiáng)也很高興地騎上去，兩腳模仿著踩踏板的動(dòng)作，蹬個(gè)不停。
老師也來(lái)了，洋洋高興地讓老師摸獎(jiǎng)，結(jié)果老師也摸到一個(gè)特等獎(jiǎng)。洋洋迫不及待地把一把椅子推給老師，還說(shuō)道：“恭喜恭喜，你摸到一輛自行車!”可是，老師卻說(shuō)：“你這自行車一點(diǎn)也不像，怎么沒(méi)有輪子呀，應(yīng)該給它裝上輪子!”洋洋低頭看看自己的“自行車”，愣住了。在接下來(lái)的時(shí)間里，洋洋忙著按老師說(shuō)的給他的“自行車”裝上輪子，開(kāi)獎(jiǎng)活動(dòng)不得不停了下來(lái)……

中班角色游戲案例分析：照相館的風(fēng)波
角色游戲開(kāi)始了，小羽戴上了攝影師的工作牌，拿起了照相機(jī)招呼著跟前來(lái)回走過(guò)的小伙伴“快來(lái)拍照呀!我們的掛歷照可好看了。”在她的鼓動(dòng)下果然有客人走了進(jìn)來(lái)。
“我想拍這樣的照片。”茜茜指著桌上的臺(tái)歷照說(shuō)。小羽馬上熱情相迎，并把小豬道具遞給了茜茜。
“好的，來(lái)笑一下，我給你拍。”咔嚓一聲快門按了下來(lái)。此時(shí)一旁的睿睿說(shuō)：“我也拍一張，但我要和掛歷上的一模一樣穿上皇帝衣服拍。”小羽一時(shí)為難起來(lái)，說(shuō)：“這個(gè)衣服沒(méi)有，我給你戴個(gè)面具吧，也很好看的。”睿睿說(shuō)：“還有其他衣服嗎？”當(dāng)?shù)弥獩](méi)有時(shí)只好搖頭走開(kāi)了。小羽又接待了幾個(gè)客人后生意顯得冷清了一些。她開(kāi)始拿出了紙和筆畫起了照片，畫完后將照片裝入了相片袋繼續(xù)開(kāi)始向照相館外張望、招呼著。但生意似乎仍不理想。

這天，游戲已經(jīng)開(kāi)始了好一會(huì)兒了，我四周巡視一番，路過(guò)娃娃家時(shí)，發(fā)現(xiàn)娃娃家的幾個(gè)孩子還在那里協(xié)商角色。吳林看見(jiàn)我，立刻跑過(guò)來(lái)，拉著我說(shuō)：“老師，薛嘉文和趙亦菲都想當(dāng)‘媽媽’，怎么辦？”，
這時(shí)趙亦菲也趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我剛才對(duì)薛嘉文說(shuō)了，要互相謙讓。她也不謙讓，我都好幾天沒(méi)玩了。”
薛嘉文也說(shuō)：“我也好幾天沒(méi)玩了。…‘那你就不能明天在玩嗎？”趙亦菲說(shuō)。薛嘉文小聲說(shuō)：“明天我要請(qǐng)假，不來(lái)了。”我打斷他們的話說(shuō)：“一個(gè)家里只有一個(gè)媽媽，你們兩個(gè)人都要當(dāng)怎么辦呢？我們要學(xué)會(huì)互相謙讓。你們知道怎么謙讓嗎？”她倆一起搖搖頭。我說(shuō)：“互相謙讓就是你讓他，他也讓你，是真心的讓著別人，不是別人不玩要讓著你玩。”“可是老師，她們都想當(dāng)媽媽。”吳林說(shuō)。“那我們只能想一個(gè)辦法，讓他們都高興。你們能不能輪流當(dāng)呢？”趙亦菲高興地說(shuō)：“對(duì)，薛嘉文你先當(dāng)，我后當(dāng)。我們輪流當(dāng)媽媽。”薛嘉文一聽(tīng)，高興地對(duì)趙亦菲說(shuō)：“謝謝你，我當(dāng)完了你當(dāng)。”于是，她們都高高興興地玩上了自己想玩的游戲。