A.直接導入
B.練習導入
C.事例導人
D.溫故導人
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A.學不躐等
B.各因其材
C.開而弗達
D.溫故而知新
“新教材一方面關注并充分利用學生的生活經驗,另一方面也注意及時恰當地反映科學技術新成果……”這主要說明新教材()。
①為學生提供了更多現成的結論②強調與現實生活的聯系
③強調知識與技能、過程與方法的統(tǒng)一
④體現了國家基礎教育課程改革的基本思想
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③④
A.循序漸進原則
B.啟發(fā)性原則
C.直觀性原則
D.理論聯系實際原則
A.實物直觀
B.模象直觀
C.語言直觀
D.虛擬直觀
A.課堂教學
B.個別教學
C.小組教學
D.現場教學
最新試題
作為一名教師不僅僅要傳授學生知識,還要培養(yǎng)學生對父母的感恩之情、對祖國的熱愛之情。這體現了()。
學生學習數學要從基本的加減乘除開始,然后才能進入到函數、微積分等知識的學習。這體現的教學原則是()。
我們既認為“書是人類進步的階梯”,同時又強調“不唯上、不唯書、只唯實”,這體現在教學中的基本規(guī)律是()。
什么是美術設計中的“排列組合”?
人類對機械運動的認識,從古希臘的亞里士多德,到17世紀牛頓繼承了伽利略、開普勒等人的研究成果,建立了牛頓三大定律和萬有引力定律為止,其間經歷了兩千多年的漫長歲月。而今天,學生在學習這些認識成果時,只需要用幾十個小時甚至十幾個小時就可以掌握牛頓力學的基本原理。這說明教學認識過程具有()。
余老師請學生在潔凈的載玻片左側某處滴一滴草履蟲培養(yǎng)液,用肉眼和放大鏡觀察蟲的活動。這種教學方法稱為()。
學生的智力不僅與掌握知識的性質、難度、分量有關,更重要的是與獲得和運用知識的方法態(tài)度有關。對此,下列表述正確的是()。
生活是一種教育,只不過是對于內容和知識就好似“沙里淘金”,我們需要從龐大的范圍中去選取有價值的知識和內容;而教學看似簡單許多,它走的是一條認識的捷徑,是會有老師直接把知識傳授給學生。這體現教學過程的()。
在生活中經常出現“高分低能”的現象,體現了()。
根據教學目標和重點,設計方程的解與解方程概念部分的教學并簡要說明設計理由。