單項(xiàng)選擇題患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"對(duì)積極事物視而不見(jiàn)"屬于（）。
A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無(wú)"思維方式
E.戴著"墨鏡"看問(wèn)題
您可能感興趣的試卷
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題四
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)專業(yè)實(shí)踐能力提分試卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷二
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)(士)專業(yè)實(shí)踐能力提分密卷三
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題一
- 康復(fù)醫(yī)學(xué)治療技術(shù)士專業(yè)實(shí)踐能力模擬試題二
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"對(duì)個(gè)人品質(zhì)、對(duì)事物的評(píng)價(jià)只用非黑即白、非此即彼兩個(gè)范疇"屬于（）。
A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無(wú)"思維方式
E.戴著"墨鏡"看問(wèn)題
2.單項(xiàng)選擇題，患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"將孤立事件的意義作過(guò)分?jǐn)U展，將以特殊事物為基礎(chǔ)而產(chǎn)生的信念用于普通的情境"屬于（）。
A.人格牽連
B.以偏概全
C.情緒化推理
D."全或無(wú)"思維方式
E.戴著"墨鏡"看問(wèn)題
3.單項(xiàng)選擇題心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中，"讓患者想象，松弛，再想象，再松弛，如此重復(fù)多次之后，患者在想象中面對(duì)刺激因素時(shí)的緊張感覺(jué)會(huì)逐步減輕。最終，患者示意在想象中已不再緊張"屬于（）。
A.暗示技術(shù)
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
E.系統(tǒng)脫敏治療
4.單項(xiàng)選擇題心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中，"患者及其家屬同意后應(yīng)在治療協(xié)議上簽字"屬于（）。
A.暗示技術(shù)
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
E.系統(tǒng)脫敏治療
5.單項(xiàng)選擇題心理治療的行為療法和操作條件技術(shù)中，"當(dāng)患者的不適行為即將出現(xiàn)或正在出現(xiàn)時(shí)，施加一個(gè)可帶來(lái)一定痛苦的刺激（也叫負(fù)性條件），如催吐藥物、針刺或沒(méi)有危險(xiǎn)的電擊，使患者產(chǎn)生厭惡的主觀體驗(yàn)"屬于（）。
A.暗示技術(shù)
B.滿灌治療
C.厭惡療法
D.陽(yáng)性強(qiáng)化法
E.系統(tǒng)脫敏治療
最新試題
積極治療原發(fā)病的疾病是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一次心理治療的治療時(shí)間一般以（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
急性應(yīng)激障礙的心理治療主要采用（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
患者思維歪曲的表現(xiàn)形式，可作為認(rèn)知療法的靶子，"對(duì)積極事物視而不見(jiàn)"屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
傾聽(tīng)的基本技巧，不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
心理治療最基本、最重要的原則是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
康復(fù)心理治療的原則錯(cuò)誤的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
強(qiáng)迫癥的心理治療主要采用（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在心理治療的建立、維持治療關(guān)系的技術(shù)中，"治療師指引或影響患者思路的程度"屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)于睡眠障礙的描述正確的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題