A.腦卒中
B.手外傷
C.嚴(yán)重認(rèn)知障礙不合作者
D.四肢不全癱瘓者
E.精神分裂癥
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A.必須具備哪些正常的隨意姿勢(shì)反應(yīng)，哪些姿勢(shì)反應(yīng)可由該活動(dòng)誘發(fā)出來(lái)
B.該活動(dòng)所需要的代謝當(dāng)量水平
C.何種運(yùn)動(dòng)模式？是否與原始反射或肢體聯(lián)帶運(yùn)動(dòng)相對(duì)應(yīng)
D.發(fā)育性姿勢(shì)
E.肢體的整體運(yùn)動(dòng)還是單關(guān)節(jié)的分離運(yùn)動(dòng)
A.鋸木
B.刨木
C.木刻
D.編織
E.調(diào)和黏土
最新試題
患者，女性，63歲，因腦梗死，疑有偏癱入康復(fù)科治療，入院時(shí)檢查患者左側(cè)肢體運(yùn)動(dòng)功能障礙，存在單側(cè)忽略，下列針對(duì)改善單側(cè)忽略的治療不包括（）。
作業(yè)活動(dòng)的選擇是否考慮患者的文娛史（）。
記憶訓(xùn)練方法中，"如要記住電話號(hào)碼‘87335100’，可以想象‘8個(gè)73歲的老人爬3座山去看望5個(gè)100歲的老和尚’"屬于（）。
增強(qiáng)社會(huì)交往的作業(yè)訓(xùn)練包括（）。
作業(yè)活動(dòng)分析中，神經(jīng)發(fā)育分析可從以下方面進(jìn)行觀察（）。
記憶調(diào)練方法中，"患者對(duì)要記住的信息進(jìn)行詳細(xì)分析，找出能與已知信息聯(lián)系的各種細(xì)節(jié)"屬于（）。
感覺(jué)功能的作業(yè)訓(xùn)練方法不包括（）。
記憶訓(xùn)練方法中，建立恒定的日常生活活動(dòng)程序?qū)儆冢ǎ?/p>
作業(yè)治療注意事項(xiàng)不包括（）。
記憶訓(xùn)練方法的聯(lián)想法不包括（）。