A.物品失認(rèn)訓(xùn)練方法
B.聽覺失認(rèn)的訓(xùn)練方法
C.形態(tài)辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
D.空間關(guān)系辨認(rèn)障礙訓(xùn)練方法
E.地形方位辨認(rèn)困難訓(xùn)練方法
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A.踏自行車
B.打字
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E.書法
A.翻身訓(xùn)練
B.良肢位
C.坐起訓(xùn)練
D.轉(zhuǎn)移訓(xùn)練
E.穿衣動(dòng)作訓(xùn)練
A.刺繡
B.閱讀
C.木刻
D.刨木
E.旋擰螺釘
A.腳踏風(fēng)琴
B.拉鋸
C.刨木
D.和面
E.木刻
最新試題
增強(qiáng)社會(huì)交往的作業(yè)訓(xùn)練包括（）。
生物力學(xué)分析方法不包括（）。
感覺功能的作業(yè)訓(xùn)練方法不包括（）。
腕伸屈、橈尺偏作業(yè)訓(xùn)練方法是（）。
作業(yè)活動(dòng)分析中，生物力學(xué)分析可從以下方而進(jìn)行觀察（）。
PQRST法，屬于記憶技巧法的一種，其中S是指（）。
注意力的訓(xùn)練中，"讓患者按順序說出0到10的數(shù)字，或看數(shù)字卡片，讓他按順序排好"屬于（）。
記憶訓(xùn)練方法中，"患者把要記住的信息與已知事情聯(lián)系記憶"屬于（）。
患者女性，65歲，風(fēng)濕性心瓣膜病30年，持續(xù)性心房顫動(dòng)5年，半年前突發(fā)暈厥摔倒，左側(cè)肢體活動(dòng)障礙?，F(xiàn)患者眼手協(xié)調(diào)性及手指的精細(xì)動(dòng)作和靈巧度差，適合的作業(yè)活動(dòng)有（）。
對于骨骼肌運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)損傷患者，應(yīng)該選擇作業(yè)活動(dòng)的分析方法是（）。