單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)這一術(shù)語(yǔ)是（）年由德國(guó)學(xué)者謝夫勒提出來(lái)的。
A.1879
B.1875
C.1897
D.1908
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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)是介于心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、（）之間的一門(mén)中間性、邊緣性學(xué)科。
A.哲學(xué)
B.歷史學(xué)
C.人類(lèi)學(xué)
D.傳播學(xué)
2.單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)歷史上的哲學(xué)思辨階段，從古希臘開(kāi)始，延續(xù)到19世紀(jì)（）。
A.上半葉
B.中葉
C.下半葉
D.20年代
3.單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)的三個(gè)發(fā)展階段分別是：哲學(xué)思辨、經(jīng)驗(yàn)描述和（）。
A.實(shí)驗(yàn)控制研究階段
B.假設(shè)研究階段
C.實(shí)證分析階段
D.社會(huì)認(rèn)知階段
4.單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理學(xué)研究范圍的中觀層面指（）層面。
A.個(gè)體
B.群體
C.團(tuán)體
D.社會(huì)
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)心理是（）與社會(huì)行為之間的中介過(guò)程。
A.社會(huì)意識(shí)
B.社會(huì)刺激
C.社會(huì)規(guī)范
D.社會(huì)動(dòng)機(jī)
最新試題
社會(huì)惰化行為的幾種核心解釋包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
解釋攻擊行為為什么會(huì)產(chǎn)生的理論主要有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
影響暗示的因素包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
成員在群體內(nèi)的現(xiàn)實(shí)互動(dòng)方式是影響群體規(guī)范的重要因素，（）是群體內(nèi)主要的互動(dòng)方式。
題型：多項(xiàng)選擇題
人際關(guān)系的形成包含著（）等方面心理因素的作用。
題型：多項(xiàng)選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項(xiàng)選擇題
出現(xiàn)旁觀者效應(yīng)的原因可能有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
避免在一些特定的情況下攻擊行為的產(chǎn)生的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)攻擊行為的目的不同可以將攻擊行為分為（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
研究者對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究，其成果歸結(jié)起來(lái)有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題