單項(xiàng)選擇題比較兩個(gè)測(cè)量相同內(nèi)容的量表分?jǐn)?shù)的方法是()。

A.直接比較其原始分?jǐn)?shù)
B.分別計(jì)算每個(gè)量表得分的標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),然后比較標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)
C.將其中一個(gè)量表分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成百分等級(jí),另一個(gè)轉(zhuǎn)化成標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù),進(jìn)行比較
D.無(wú)法判斷


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1.單項(xiàng)選擇題目前應(yīng)用最廣的表示測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)的方法是()

A.百分等級(jí)
B.百分位數(shù)
C.T分
D.四分位數(shù)

2.單項(xiàng)選擇題不屬于人格測(cè)驗(yàn)的是()。

A.EPQ
B.MMPI
C.16P
D.WAIS

3.單項(xiàng)選擇題計(jì)算重測(cè)信度時(shí),兩次施測(cè)的適宜時(shí)距為()

A.8~9周
B.7周左右
C.2~4周
D.2周

5.單項(xiàng)選擇題首先使用智力年齡概念的量表是()

A.韋氏智力量表
B.比內(nèi)-西蒙量表
C.AAMD適應(yīng)行為量表
D.Bayle嬰幼兒發(fā)展量表

最新試題

測(cè)驗(yàn)實(shí)施中的干擾因素包括()。

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美國(guó)心理學(xué)家吉賽利(E.E.Ghiselli)提出了如何找出干涉變量的一套方法,它們是()。

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除非"反應(yīng)速度"本身即為重要的研究目標(biāo),否則讓受測(cè)者有充分的時(shí)間反應(yīng),同時(shí)注明每題的答題時(shí)間,可以減少()定勢(shì)的影響。

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選擇題要編好題干,也要編好選項(xiàng),必須注意()。

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rxx為信度系數(shù)。()屬于極端情況。

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()對(duì)于選拔和預(yù)測(cè)功用的預(yù)測(cè)性測(cè)驗(yàn),它的主要任務(wù)就是要對(duì)所預(yù)測(cè)的行為活動(dòng)作具體分析,我們稱之為任務(wù)分析或工作分析。這種分析的具體步驟包括()。

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對(duì)測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)做出確切的解釋,只有常模的資料是不夠的,還必須有測(cè)驗(yàn)的信度和效度的資料,在解釋測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)時(shí),一定要依據(jù)從()中獲得的資料。

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心理測(cè)驗(yàn)的目標(biāo)分析因測(cè)驗(yàn)不同而異,一般可分為()。

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效標(biāo)效度的主要評(píng)估方法有()。

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相關(guān)法是求測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)與效標(biāo)資料間的相關(guān),這一相關(guān)系數(shù)稱為效度系數(shù)。根據(jù)變量的不同,可選用的計(jì)算方法有()。

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