問答題求助者,女性,18歲,高中三年級學(xué)生。主訴:緊張,害怕,注意力不集中,伴睡眠障礙四個月。求助者自述:我是一名高中生,還有幾個月就要高考了,可是我越來越害怕考試。我平時學(xué)習(xí)很刻苦,學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅,老師對我抱有很大的希望,說只要發(fā)揮正常,考上重點(diǎn)大學(xué)是沒有問題的。我家鄰居都知道我學(xué)習(xí)不錯,都以我為榜樣教育自己的孩子。可是我越來越害怕考試,即使考試名列前茅,我也認(rèn)為是別人沒發(fā)揮好,擔(dān)心自己是否真正學(xué)好了。最苦惱的、最著急的是現(xiàn)在不能集中精力上課,有時會覺得腦子里一片空白。別人都能集中精力上課,而我卻不能,這樣下去,成績就會很快地滑落下去,將來也許連普通大學(xué)都考不上了。一想到這些我心里就難受。咨詢師觀察、了解到的情況:求助者由母親陪伴而來,很緊張,一直低著頭,說著說著哭了起來。從其母親處了解到:求助者自幼就觀察到奶奶總和母親吵架,二叔家比自己家有錢,認(rèn)為奶奶嫌自家里窮而偏向二叔家。父母親都是高中畢業(yè),沒什么本事,父親是普通工人,母親下崗在家,因?yàn)闆]錢送禮,再就業(yè)的機(jī)會被別人搶去了,家里確實(shí)挺困難的。父母從小就教育她今后一定要爭氣,將來必須上大學(xué)。求助者很懂事、很要強(qiáng),常說一定要考上大學(xué),學(xué)金融專業(yè),將來多掙錢孝敬父母。最近發(fā)現(xiàn)她回家后,脾氣特別大,有時還偷偷地哭。求助者從小性格內(nèi)向,很少和別的同學(xué)來往,學(xué)習(xí)很用功,因此學(xué)習(xí)成績特別好。歷年體檢正常。心理測驗(yàn)的結(jié)果:焦慮自評量表(SAS)標(biāo)準(zhǔn)分為80分。依據(jù)以上案例,回答以下問題:在攝入性談話中,要避免什么樣的提問失誤?
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對該求助者的初步診斷最可能的是()。
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對具有軀體障礙的學(xué)生實(shí)行教學(xué),教師理應(yīng)注意以下幾點(diǎn)()。
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關(guān)于瑞文測驗(yàn),下列說法中準(zhǔn)確的是()。
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在遇到危險時出現(xiàn)的高度緊張的情緒狀態(tài),稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于WISC-CR的備用分測驗(yàn),下列說法準(zhǔn)確的包括()。
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題型:多項(xiàng)選擇題
對具有視覺障礙的學(xué)生實(shí)行教育,應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)()。
題型:多項(xiàng)選擇題
該求助者出現(xiàn)的主要癥狀包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)前對智力實(shí)行分類主要依照()兩種分類系統(tǒng)。
題型:多項(xiàng)選擇題