單項選擇題人際溝通與大眾溝通的最重要區(qū)別是（）。
A.有無情感的交流
B.有無態(tài)度的交流
C.有無媒體的中介
D.有無言語的出現(xiàn)
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1.單項選擇題在海德的P-O-X態(tài)度轉(zhuǎn)變模型中，O代表（）。
A.他人
B.另一對象
C.個體
D.環(huán)境
2.單項選擇題海德提出，人們在態(tài)度轉(zhuǎn)變時，往往遵循（）。
A.費(fèi)力最小原則
B.符合需要原則
C.社會交換原則
D.道德原則
3.單項選擇題海德提出的有關(guān)態(tài)度改變的理論，可簡稱為（）模型。
A.P-O-X
B.B=f（P，E.
C.A-B-C
D.TIRO
4.單項選擇題溝通信息的重復(fù)頻率與說服效果呈（）的關(guān)系。
A.線性
B.U型曲線
C.隨機(jī)
D.倒U型曲線
5.單項選擇題任何態(tài)度轉(zhuǎn)變都是在溝通信息與接受者原有態(tài)度存在差異的情況下發(fā)生的。研究表明，對于威信高的傳遞者，這種差異較大時，引發(fā)的態(tài)度轉(zhuǎn)變量（）。
A.最穩(wěn)定
B.較小
C.最難預(yù)測
D.最大
最新試題
研究者對領(lǐng)導(dǎo)有效性進(jìn)行了廣泛而深入的研究，其成果歸結(jié)起來有（）。
題型：多項選擇題
社會心理學(xué)家一般都把模仿分成（）。
題型：多項選擇題
美國密執(zhí)安大學(xué)的李克特等人將領(lǐng)導(dǎo)方式歸為（）。
題型：多項選擇題
情境因素對個體是否表現(xiàn)出利他行為具有重要作用，它主要體現(xiàn)在（）對利他行為的影響。
題型：多項選擇題
一般來說，群體規(guī)范有以下功能（）。
題型：多項選擇題
測量偏見的方式主要有（）。
題型：多項選擇題
利他行為的產(chǎn)生可以用（）理論加以解釋。
題型：多項選擇題
對小群體的定義是（）。
題型：多項選擇題
米爾格拉姆的研究結(jié)果表明，如果權(quán)威命令普通人去傷害無辜的陌生人，雖然有些不情愿，但他們?nèi)匀粫プ觯@種服從傾向背后的因素有（）。
題型：多項選擇題
非正式群體存在的意義（）。
題型：多項選擇題