單項選擇題常模樣本中6年級的算術(shù)平均分為35，某兒童在算術(shù)測驗中也得35分，那就是說，該兒童的算術(shù)能力的年級當量是（）。
A.5年級水平
B.6年級水平
C.7年級水平
D.8年級水平
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1.單項選擇題（）中首先使用了智力年齡的概念。
A.比內(nèi)-西蒙量表
B.斯坦福-比內(nèi)量袁
C.韋克斯勒量表
D.瑞文量表
2.單項選擇題皮亞杰發(fā)現(xiàn)，兒童不同時期出現(xiàn)不同的守恒概念，通常兒童到（）歲時才會理解質(zhì)量守恒；（）歲才會掌握重量守恒；（）歲時才具有容量守恒的概念。
A.2、3、4
B.4、5、6
C.5、6、7
D.7、8、9
3.單項選擇題皮亞杰最著名的工作就是對（）概念的研究。
A.同化
B.順應(yīng)
C.適應(yīng)
D.守恒
4.單項選擇題按照葛塞爾研究的嬰兒行為變化的順序，（）周的嬰兒能使頭保持平衡。
A.4
B.16
C.28
D.40
5.單項選擇題最早的一個發(fā)展順序量表的范例是（）。
A.貝利發(fā)展程序表
B.皮亞杰發(fā)展程序表
C.葛塞爾發(fā)展程序表
D.比內(nèi)發(fā)展程序表
最新試題
在對測驗分數(shù)進行綜合分析時，要做到（）。
題型：多項選擇題
項目的定性分析包括考慮內(nèi)容效度、題目編寫的（）等。
題型：多項選擇題
信度與效度的關(guān)系可表述為（）。
題型：多項選擇題
對測驗分數(shù)做出確切的解釋，只有常模的資料是不夠的，還必須有測驗的信度和效度的資料，在解釋測驗分數(shù)時，一定要依據(jù)從（）中獲得的資料。
題型：多項選擇題
選擇題要編好題干，也要編好選項，必須注意（）。
題型：多項選擇題
測驗用途不同，編制測驗時的取材范圍以及試題難度等也不盡相同。測驗用途一般包括（）。
題型：多項選擇題
rxx為信度系數(shù)。（）屬于極端情況。
題型：多項選擇題
編制是非題時，應(yīng)注意（）。
題型：多項選擇題
測驗主測者的職業(yè)道德包括（）。
題型：多項選擇題
主測者的知識結(jié)構(gòu)是指開展心理測驗工作所必須具備的（）。
題型：多項選擇題