A.兒童成長安全
B.兒童生活的家庭環(huán)境穩(wěn)定且永久
C.兒童自身身心健康
D.社區(qū)環(huán)境得到顯著改善
E.家長育兒理念得到顯著改善
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A.在服務(wù)過程中,包括制訂和落實(shí)服務(wù)計劃,兒童的安全和健康永遠(yuǎn)是第一需要考慮的
B.在服務(wù)過程中,兒童和家庭不應(yīng)因為語言、宗教、發(fā)育遲緩等原因受到不同對待
C.兒童社會工作者必須通過相關(guān)服務(wù)了解兒童需要和兒童及其家庭情況
D.家庭寄養(yǎng)照料為了讓兒童適應(yīng)盡可能時間長
E.凡有可能,家庭應(yīng)獲得服務(wù)以保持兒童在家庭中生活,避免發(fā)生親子隔離創(chuàng)傷
A.預(yù)估男孩的需求
B.界定男孩的問題
C.走訪家庭
D.草擬面談提綱
E.研讀服務(wù)對象資料
A.兒童生理健康知識
B.兒童心理人格知識
C.兒童社會行為發(fā)展的知識
D.婚姻知識
E.家庭理財知識
A.環(huán)境刺激
B.吃好三餐
C.觀察和提問
D.游戲和示范
E.試誤和發(fā)現(xiàn)
A.傳播兒童健康成長知識和理念
B.提供家庭支持服務(wù)
C.開展兒童支持服務(wù)
D.鏈接現(xiàn)有政策資源
E.困境兒童父母就業(yè)援助
最新試題
當(dāng)前我國兒童工作中,承擔(dān)個案工作員角色的主要是()。
以家庭為中心方法的核心是()。
以家庭為中心方法的主要實(shí)務(wù)內(nèi)容有多項,其中一項是要以家庭為單位,在社區(qū)開展家庭監(jiān)護(hù)評估,篩選風(fēng)險家庭,在此,所要評估的內(nèi)容不包括以下()。
下列適合開展兒童小組工作的類型有()。
下面對親子溝通平行小組的理解,正確的是()。
在義務(wù)教育階段的中小學(xué)開展的社會工作主要包括()。
親職教育是促進(jìn)兒童健康發(fā)展一項重要內(nèi)容,而科學(xué)育兒知識又是親職教育的一項具體內(nèi)容,那么科學(xué)育兒知識主要包括()內(nèi)容。
在某城鄉(xiāng)接合部工作的社工小李接觸到一個11歲的兒童。該兒童告訴小李,他是被“老板”租用后帶到本地進(jìn)行乞討的,每天必須將討來的錢如數(shù)交給“老板”,如果要不到錢,“老板”就會打他。小李初步確認(rèn)該兒童情況后,應(yīng)立即()。
在兒童社會工作的理論中,屬于兒童心理學(xué)范疇的是()。
以家庭為中心的方法有其使用于自身的實(shí)務(wù)原則,那么下列選項中哪些是家庭中心方法的實(shí)務(wù)原則()。