A.指導(dǎo)者
B.倡導(dǎo)者
C.協(xié)調(diào)者
D.支持者
E.教育者
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.角色失調(diào)
B.家庭矛盾
C.心理失衡
D.隱性失業(yè)
E.地位下移
A.現(xiàn)實辨識小組
B.動機激發(fā)小組
C.社交與娛樂小組
D.支持小組
E.指導(dǎo)小組
A.社會工作者在小組活動之前，要做好充足的準(zhǔn)備工作
B.所組織的活動或者游戲一定要簡單易學(xué)
C.社會工作者要不失時機地贊賞組員的能力
D.小組行將結(jié)束時，社會工作者應(yīng)評價小組活動的成敗及每個組員的發(fā)展
E.尊重服務(wù)對象的自決權(quán)
A.服務(wù)對象喪失基本日常活動的選擇權(quán)
B.隔離
C.貼標(biāo)簽
D.排斥
E.警惕
A.壓迫型
B.緊迫性
C.緊張型
D.溢出型
E.功能型
最新試題
老李是一位退伍軍人，自從他進入了光榮院，工作人員發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常多拿藥，很多時候還把藥藏在柜子里。這是典型的藥物濫用問題，下列對于藥物濫用問題，說法正確的是（）。
專門小組的類型包含（）。
建立專門小組的具體方法包含（）方面。
胡可從事烈士褒揚社會工作，則她的工作內(nèi)容包括（）。
光榮院社會工作的主要內(nèi)容包括（）。
按照費希爾（Fischer）在觀察和描述精神對于老人的重要性時總結(jié)的共同主題是（）。
光榮院社會工作服務(wù)對象的問題包括（）。
優(yōu)撫醫(yī)院服務(wù)對象大多是因在部隊服役期間遭遇突發(fā)傷殘或者罹患重病導(dǎo)致“失能”的，回到地方后，很多人需要在醫(yī)院的病床上孤獨度過一生。如何面對突發(fā)的人生變故，這就需要運用危機干預(yù)協(xié)助度過人生的“關(guān)口”。下列對于危機干預(yù)模式的說法中，正確的是（）。
孑身一人的趙老已年逾90，抗日戰(zhàn)爭時期入伍，1990年入住光榮院，近期老趙的好友、住在他房間隔壁的老王因病離開了人世，這使老趙與其他老人感到非常的難以承受。社會工作者可根據(jù)實際情況，開展的具體工作有（）。
優(yōu)撫安置社會工作的特殊性表現(xiàn)在（）方面。