A.學(xué)業(yè)發(fā)展和生涯規(guī)劃的需要
B.協(xié)調(diào)人際關(guān)系的需要
C.自我認(rèn)知與自我探索的需要
D.減輕心理壓力的需要
E.情緒覺察與情緒管理的需要
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A.幫助處境不利學(xué)生,促進(jìn)教育機(jī)會均等
B.推進(jìn)學(xué)生知識學(xué)習(xí),為豐富人生奠定基礎(chǔ)
C.提高學(xué)校的教育水平
D.協(xié)助學(xué)生能力提升,適應(yīng)社會發(fā)展需要
E.促進(jìn)學(xué)習(xí)吸收和學(xué)習(xí)知識,使其在競爭中獲得優(yōu)勢
A.學(xué)生
B.家長
C.教師
D.行政主管部門
E.社區(qū)
A.與德育的關(guān)系:學(xué)校社會工作歸屬于學(xué)校德育范疇
B.與心理健康教育的關(guān)系:學(xué)校社會工作關(guān)心個體自身的作用;心理健康教育更關(guān)注個體生活環(huán)境的作用
C.與班級管理的關(guān)系:班級管理的重點是班級制度層面的;學(xué)校社會工作的重點是學(xué)生個人發(fā)展層面的
D.與生活管理的關(guān)系:學(xué)校社會工作是生活管理的重要內(nèi)容
E.學(xué)校社會工作與其他方面既有區(qū)別又有聯(lián)系
A.使能者
B.資源提供者
C.服務(wù)經(jīng)紀(jì)人
D.指導(dǎo)者
A.學(xué)習(xí)能力下降
B.家庭系統(tǒng)出現(xiàn)問題
C.同輩關(guān)系不良
D.經(jīng)濟(jì)壓力
最新試題
社區(qū)社會工作的突出特點是通過發(fā)現(xiàn)、挖掘、整合和管理社區(qū)資源,來解決社區(qū)文體、滿足社區(qū)需要,下列選項中屬于社區(qū)資源的連接方式的是()。
從社區(qū)教育的服務(wù)功能來看,社區(qū)教育有()。
影響社區(qū)居民參與的因素有()。
《國務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃(2011~2015年)的通知》,社區(qū)服務(wù)體系的主要內(nèi)容是()。
社區(qū)為殘疾人提供的福利服務(wù),包括()。
社區(qū)社會工作者將那些有共同問題、相同背景、興趣的服務(wù)對象建立起朋輩支持小組或互助小組,旨在加強(qiáng)同伴之間的支持,促進(jìn)信息分享和經(jīng)驗交流,增強(qiáng)解決問題的能力。這屬于()。
我國社區(qū)發(fā)展的取得的成就包括()。
社區(qū)需求分析較為常用的方法是由布雷德1972年提出的,以下屬于這一方法的是()
我國城市社區(qū)建設(shè)的基本原則有()。
社區(qū)支持網(wǎng)絡(luò)主要有()。