A.培訓(xùn)需求分析
B.企業(yè)戰(zhàn)略分析
C.組織分析
D.任務(wù)分析
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B.任務(wù)分析書
C.崗位描述書
D.工作指南
A.任務(wù)分析和人員分析
B.人員分析和組織分析
C.戰(zhàn)略分析和職業(yè)生涯分析
D.組織分析和任務(wù)分析
A.1~2天
B.0.5~1天
C.2~2.5天
D.2~3天
A.培訓(xùn)需求分析計劃
B.培訓(xùn)開發(fā)的評估規(guī)劃
C.培訓(xùn)課程規(guī)劃
D.培訓(xùn)開發(fā)管理規(guī)劃
A.解決員工培訓(xùn)應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)
B.說明員工為什么要進(jìn)行培訓(xùn)
C.明確培訓(xùn)什么
D.明確培訓(xùn)誰
最新試題
培訓(xùn)效果行為評估的具體方法有()
簡述培訓(xùn)評估的層級體系的特點(diǎn)和評估標(biāo)準(zhǔn)。
替補(bǔ)訓(xùn)練的優(yōu)缺點(diǎn)包括()。
從規(guī)劃的內(nèi)容上看,企業(yè)員工培訓(xùn)規(guī)劃可分為()。
簡述采用訪談法進(jìn)行培訓(xùn)效果評估的具體步驟。(2009年11月二級真題)
試述制定培訓(xùn)預(yù)算的程序。
對受訓(xùn)者情感結(jié)果的評價主要涉及的維度和指標(biāo)包括()。
為什么在培訓(xùn)過程中的每個階段都要重視評估問題?
培訓(xùn)后問卷調(diào)查的步驟包括()。
培訓(xùn)規(guī)劃設(shè)計的關(guān)鍵點(diǎn)有()。