A.尊重并保護(hù)服務(wù)對象最佳利益
B.尊重服務(wù)對象的自決
C.保密原則
D.公平合理的收費(fèi)
E.無償?shù)姆?wù)
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A.接納
B.非評判
C.個別化
D.保密
E.獨(dú)特性
A.社會工作者與服務(wù)對象
B.社會工作者與服務(wù)機(jī)構(gòu)
C.社會工作者同行之間
D.服務(wù)對象與服務(wù)機(jī)構(gòu)
E.服務(wù)機(jī)構(gòu)之間
A.對專業(yè)實(shí)踐的規(guī)范
B.對功效的保障
C.對服務(wù)對象權(quán)利的維護(hù)
D.對社會工作者義務(wù)的規(guī)范
E.對社會風(fēng)氣的改善
A.確定了社會工作的專業(yè)特質(zhì)
B.確保專業(yè)行動在最大限度上保護(hù)服務(wù)對象的利益
C.確保社會工作為維護(hù)社會公平正義發(fā)揮力量
D.保障社會工作者的各項(xiàng)權(quán)益
E.推動法制社會的建設(shè)
A.利益沖突與爭議的處置
B.咨詢
C.教育與培訓(xùn)
D.服務(wù)轉(zhuǎn)介
E.具有文化敏感性
最新試題
社會工作者在服務(wù)實(shí)踐中負(fù)有一定的倫理責(zé)任，以下關(guān)于對同事的倫理責(zé)任表述正確的是（）。
20世紀(jì)60~70年代，社會工作專家巴特萊特提出，社會工作專業(yè)首先要考慮的基本原則包括以下方面（）。
在處理問題時，社會工作者有義務(wù)為服務(wù)對象提供必要的信息并征得服務(wù)對象的同意，這體現(xiàn)了社會工作者對服務(wù)對象的（）倫理責(zé)任。
社會工作對服務(wù)對象的倫理責(zé)任主要包括（）。
小剛告訴社會工作者小王，因與同學(xué)打架，學(xué)校打算處分他，小王耐心地傾聽了事情的經(jīng)過。為了了解全面情況，在獲得小剛認(rèn)可后，小王與其班主任進(jìn)行溝通。小王的做法體現(xiàn)了社會工作價值觀的（）原則。
社會工作者小丁在一次個案會談中了解到他的服務(wù)對象老王是當(dāng)?shù)亟逃块T的一名工作人員。小丁的侄女今年要上小學(xué)，小丁想找老王幫忙，讓侄女上一所好學(xué)校，但他也深知如果讓老王幫忙會違背社會工作專業(yè)倫理。這個案例中，小丁面臨的倫理困境有（）。
社會工作者要與服務(wù)對象適當(dāng)交心，在交流過程中可以向服務(wù)對象適當(dāng)袒露心跡，分享自己的生命故事、人生經(jīng)驗(yàn)等，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)以生命影響生命的目標(biāo)。這體現(xiàn)了社會工作倫理難題處理的（）原則。
金融危機(jī)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)下滑，出口貿(mào)易下降，許多工廠倒閉。失業(yè)民工紛紛回到家鄉(xiāng)謀生。負(fù)責(zé)農(nóng)村社會工作的周某，把募捐來的有限物品分發(fā)給生活難以維持的民工。村子里原來的貧困戶對此不滿，覺得回鄉(xiāng)的民工獲得了優(yōu)先服務(wù)的機(jī)會。周某便召開大會，向所有村民解釋。上述過程中周某體現(xiàn)了社會工作倫理中的（）原則。
作為一名專業(yè)社會工作者，必須遵守以下準(zhǔn)則（）。
高二學(xué)生小明在和社會工作者交談中透露了他想自殺的想法，并要求社會工作者保密，下列社會工作者的做法中，較為妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>