單項選擇題研究者從觀察到的資料出發(fā),加以概括,從而解釋事物之間的聯系,由經驗上升為理論的過程稱為()過程。

A.假設演繹法
B.演繹推理
C.歸納推理
D.綜合法


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你可能感興趣的試題

1.單項選擇題實證主義方法論與反實證主義方法論的共同點是()。

A.認為社會現象自身存在一般規(guī)律
B.認為社會科學研究本質上包含價值傾向
C.注重對可直接觀察的因素的研究
D.注重從事物的某個視角理解整體

2.單項選擇題社會工作者小莉采用建構主義方法論,對某市溫馨家園殘障人士康復服務項目進行需求評估研究。下列小莉的做法中,符合建構主義方法論理念的是()。

A.依據多年的服務經驗,總結出殘障人士的一般性服務需求
B.通過與殘障人士交流協(xié)商,形成對服務需求的共同理解
C.依據本市的康復服務標準界定殘障人士的服務需求
D.通過問卷調查了解殘障人士的服務需求

4.單項選擇題定量研究和定性研究面對的研究對象不同,研究的最終結果也具有不同的表現方式。關于定量研究和定性研究的結果,下列表述正確的是()。

A.定性研究注重研究問題普遍指導意義
B.定量研究著重提出發(fā)現問題的新視角
C.定量研究注重與對象關系進行反思和調試
D.定性研究注重研究問題的個別性和特殊性

5.單項選擇題不同研究方法收集的資料也存在著不同的特點,關于定量研究和定性研究收集的資料,下列表述正確的是()。

A.定量研究主要獲取描述性的信息
B.定性研究主要分析可操作統(tǒng)計數據
C.定性研究主要采用實地研究策略
D.定量研究需要深入理解研究的具體現象

最新試題

社會工作實務不同于社會研究,社會研究最終需要將研究成果應用,而社會工作實務則需要對社會服務進行總結評估,觀察社會工作實務的效果。關于社會工作實務的總結評估階段,表述正確的有()。

題型:多項選擇題

汶川地震后,由各高校社會工作專業(yè)的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區(qū)進行服務。同時,對自己的服務進行研究,并對研究成果進行了批判性反思,用于改進服務。這屬于行動研究的()。

題型:單項選擇題

問題和答案是問卷的核心,問題有()幾種。

題型:多項選擇題

社會工作研究并不只是完成類似于其他社會研究的階段任務,在臨床或宏觀層面推動社會工作實務也是其目標之一。關于社會工作研究推動社會工作實務和宏觀層面的目標,下列表述正確的是()。

題型:多項選擇題

報告撰寫和成果應用階段,撰寫的研究報告要與方法論和研究方法呼應,采用定量研究方法,報告結構應該依照定量研究范式展開;采用了定性研究和定量研究結合的方法,研究報告要體現二者結合的特性。報告撰寫還有注意的原則包括()。

題型:多項選擇題

問題和答案是問卷的核心。為了解社會工作者證書獲得者的發(fā)展意向,某省委組織部設計了一份調查問卷。下列問題與答案中,符合問卷設計原則的是()。

題型:多項選擇題

下列關于社會工作方法論的說法中,表述正確的是()。

題型:多項選擇題

社會工作者老賈擬采用定量研究中的問卷調查法,了解青少年的不良行為及其原因。在研究的準備階段,老賈應該()。

題型:單項選擇題

定量研究和定性研究的差異表現在研究者與研究對象的關系,研究與理論的關系、研究策略等方面,定量研究的邏輯方法是創(chuàng)設演繹法,在研究中表現為()。

題型:單項選擇題

社會工作研究的方法論可以協(xié)助解讀個別、群體或共同體的現象,剖析服務過程,驗證和完善專業(yè)理論。與社會工作研究有關的方法論主要有()。

題型:多項選擇題