A.研究對象是社會問題或人們的需要
B.主要以社會工作視角探討問題
C.在社會工作助人觀念指導下進行研究
D.目的在于促進實務及提升理論
E.研究者是資料的收集者和分析者
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A.基礎理論研究
B.整體研究
C.本體知識研究
D.部分研究
E.宏觀研究
A.是否遵循研究倫理在項目評估過程中的影響不大
B.委托者希望了解項目是否達到目標及社會影響如何
C.項目評估是對結果的評估不是過程的評估
D.公眾希望了解服務項目的覆蓋情況及服務對象評價
E.服務機構希望把握項目質量及其原因
A.首先要確定核心需求和目標
B.在需求評估之前安排優(yōu)先次序
C.預測不同效果形成候選方案
D.整合各方利益等各類因素
E.選擇方案并形成操作性工作內(nèi)容
A.多方在達成共識的基礎上改善服務或項目
B.評估方一向是單獨給出對策建議
C.在第三方評估中評估者可以發(fā)布報告呼吁
D.評估的目的在于推動政策變革，優(yōu)化宏觀環(huán)境
E.評估者可以與委托方動態(tài)互動，邊評邊改
A.性別______。（1）男性（2）女性
B.年齡______。（1）24周歲及以下（2）25-34周歲（3）35-44周歲（4）45周歲及以上
C.獲得社會工作者證書前，你最希望到______就業(yè)。（1）政府（2）非營利機構（3）企業(yè)
D.社會工作在中國已成為朝陽產(chǎn)業(yè)。獲得社會工作者證書后，你愿意將社會工作領域作為第一選擇嗎______？（1）愿意（2）不愿意（3）說不清
E.獲得社會工作者證書后，你最希望去______發(fā)展。（1）北京、上?；驈V東（2）其他省市區(qū)（3）境外
最新試題
方法論是關于研究方法的理論，主要從哲學角度探討和學科體系、基本假設有關的一般原理。把握社會工作研究方法論的重要意義在于（）。
某研究者提出要用實驗研究法了解"老人參與減壓小組對其睡眠時間長短的影響"。研究者必須完成（）。
某青少年服務中心社會工作者小張為社區(qū)青少年開展成長小組以提高其自信水平，并采用實驗法進行設計。他首先招募了20名社區(qū)青少年，將其隨機配對為A、B兩組；然后運用自信量表對所有20名社區(qū)青少年進行測量，發(fā)現(xiàn)兩組的自信水平非常接近；小張隨后對A組開展了若干次小組活動，B組則無任何專門安排；最后測量兩組社區(qū)青少年的自信水平，并比較其差異。在此過程中，（）。
服務前期評估有需求評估和方案評估兩種。下列關于服務前期方案評估的過程，說法正確的有（）。
研究報告是社會工作研究的最終成果，它可以分為普通報告、學術報告和學位論文三種。其中普通報告至少必須包含的內(nèi)容是（）。
下列關于社會工作方法論的說法中，表述正確的是（）。
社會工作實務不同于社會研究，社會研究最終需要將研究成果應用，而社會工作實務則需要對社會服務進行總結評估，觀察社會工作實務的效果。關于社會工作實務的總結評估階段，表述正確的有（）。
汶川地震后，由各高校社會工作專業(yè)的教師和學生組成的社會工作服務隊在災區(qū)進行服務。同時，對自己的服務進行研究，并對研究成果進行了批判性反思，用于改進服務。這屬于行動研究的（）。
社會工作研究的主要特性包括（）。
定量研究和定性研究的差異表現(xiàn)在研究者與研究對象的關系，研究與理論的關系、研究策略等方面，定量研究的邏輯方法是創(chuàng)設演繹法，在研究中表現(xiàn)為（）。