問答題方案設(shè)計題:某社區(qū)今年有許多高三學(xué)生要參加高考,現(xiàn)在他們都承受著巨大的壓力,不知道怎么選擇學(xué)校,不明白志愿如何填報,恐怕考試發(fā)揮失常,出現(xiàn)了不同程度的焦慮狀況,學(xué)習(xí)效率開始下降。這些高中生的家長請社會工作者提供幫助。 問題:假如你是該社區(qū)的一名社會工作者,請針對這些高三學(xué)生的需求,擬訂一份社區(qū)服務(wù)方案。
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針對周婷目前面臨的困境,社會工作者如何運用個案、小組、社區(qū)的工作方法采取介入策略?
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在上述案例中,友軍目前面臨的主要困境有哪些?
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從上述案例中分析小錦現(xiàn)在的需要。
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運用理性情緒治療模式,對李某申請低保時的A、B、C作具體說明,并分析其相互關(guān)系。
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滿足部分學(xué)生特殊需要的學(xué)校社會工作服務(wù)對象包括哪些特殊群體的學(xué)生?
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從上述案例中分析小錦的個人及環(huán)境資源。
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請針對上述情況,對該社區(qū)的這所社會工作機構(gòu)面臨的問題做出陳述。
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簡述確定服務(wù)目的與目標(biāo)。
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針對小麗的困境,社會工作者在介入時可以用到哪些相關(guān)理論?
題型:問答題