A.服務對象
B.同事
C.國家政黨組織
D.工作機構(gòu)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.自由思想
B.人道主義
C.社會福利觀念
D.為公眾服務的觀念
A.恰當?shù)刈晕遗叮梢詭椭钢鞒ㄩ_心扉
B.自我披露是面談進程的一種手段，而不是最終目的
C.工作者的自我披露越多，對面談的幫助越大
D.自我披露的內(nèi)容可以包括工作者的個人生活
A.心理社會治療模式
B.認知行為治療模式
C.任務中心模式
D.綜融模式
A.對求助者可能發(fā)生的變化作出預測
B.對影響求助者的各種因素的作用作出猜測
C.對社會工作者所提供的服務對求助者可能產(chǎn)生的效果的預測
D.對社會工作者提供服務期間的社會經(jīng)濟形式變化的預測
A.對焦
B.摘要
C.澄清
D.忠告
最新試題
社會工作者小劉負責留守兒童成長項目，在開展成效評估時，她采用多種方法評估留守兒童應對成長所必備的15種核心能力的培育效果。同時，她還梳理了專業(yè)理論和技巧，提升了處理問題的能力。此外，小劉針對該設計進行專業(yè)反思，提出了適合留守兒童核心能力培育的建議。在專業(yè)層面上，上述小劉的研究具有的功能是（）。
社會工作服務機構(gòu)在向企業(yè)開展定向募款的過程中，需要清楚企業(yè)捐款的內(nèi)在動機，下列企業(yè)管理者的捐款動機中，屬于追求“公共關系"效果的是（）
某社會工作服務機構(gòu)負責人在一次員工座談會上發(fā)現(xiàn)，部分社會工作者因服務認知癥老人成效不明顯，缺乏工作成就感，出現(xiàn)了倦怠現(xiàn)象，需要采取激勵措施。從重視員工個別差異的角度出發(fā)，機構(gòu)最適宜采取的激勵措施是（）
下列做法中，能夠體現(xiàn)社區(qū)工作特點的有（）
醫(yī)務社會工作是社會工作的重要領域。醫(yī)務社會工作者在醫(yī)院中應擔任的角色是（）
小胡是大學二年級學生，本學期的統(tǒng)計學課程讓她陷入高度焦慮狀態(tài)，她上課聽不懂作業(yè)也無法完成，想詢問老師和同學，卻害怕被他們瞧不起。小胡努力在課后自學，但是收效甚微。于是向社會工作者小董求助，小董采用影響性技巧幫助小胡，下列做法中，體現(xiàn)了影響性技巧的是（）
某社區(qū)推行垃圾分類工作已滿3年，社會工作者通過觀察和檢查發(fā)現(xiàn)，社區(qū)居民仍然存在垃圾不分類或分錯類的情況。為此。社會工作者嘗試通過行動研究方法來解決社區(qū)垃圾分類工作中存在的問題。下列社會工作者的做法中，屬于行動研究步驟的有（）
某社會工作服務機構(gòu)督導者老張正在為機構(gòu)新員工分配工作任務。老張這一做法的權(quán)力來源是（）
社會工作者運用個案研究方法可以實現(xiàn)多元研究目標，下列研究目標中，屬于提出策略的是（）。
下列實驗形式中，屬于準實驗設計的是（）