A.人生觀
B.價(jià)值觀
C.世界觀
D.信仰
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A.自我提升
B.自我貶抑
C.自我接納
D.自我排斥
A.自我提升
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A.青年期有一種避免同一性過程提前完結(jié)的內(nèi)在需要
B.延緩償付期并非一種社會的延緩
C.延緩償付期是一種心理的延緩
D.延緩償付期又稱做心理延緩償付期
A.同一性確立期
B.心理代償期
C.危機(jī)處理期
D.延緩償付期
A.同一性確立
B.同一性延續(xù)
C.同一性困惑
D.同一性擴(kuò)散
最新試題
自我意識的發(fā)展和（）的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務(wù)。
青少年辯證邏輯思維迅速發(fā)展階段，發(fā)生重要轉(zhuǎn)折的時(shí)期是（）年級。
隨著青春期的到來，青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化，在心理上成人感及幼稚性并存，所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的（）。
自我評價(jià)的能力在（）開始成熟。
智慧是關(guān)于現(xiàn)實(shí)生活的一套（）系統(tǒng)，這套系統(tǒng)使個(gè)體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨(dú)到的洞察力、判斷力，或提出建設(shè)性的意見。
埃里克森認(rèn)為成年晚期的發(fā)展任務(wù)是進(jìn)行自我整合，以獲得（），避免失望或厭惡感。
人體身高的增長有兩個(gè)高峰，第一個(gè)高峰發(fā)生在（）歲左右，身高一般增加50%以上。
初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是（）。
在小學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)中，（）始終占據(jù)主導(dǎo)地位。
（）在小學(xué)兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用，它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。