A.30~40歲
B.35或40歲~60歲或65歲
C.45~60歲或65歲
D.50~60歲或65歲
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A.懲罰和服從取向
B.社會(huì)契約取向
C.維護(hù)生命取向
D.普遍道德原則取向
A.思維發(fā)展的抽象邏輯水平
B.自我意識(shí)的成熟水平
C.社會(huì)性需要和社會(huì)化的成熟水平
D.身體的成熟水平
A.人生觀
B.價(jià)值觀
C.世界觀
D.信仰
A.人生觀
B.價(jià)值觀
C.世界觀
D.信仰
A.自我提升
B.自我貶抑
C.自我接納
D.自我排斥
最新試題
在小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中,()始終占據(jù)主導(dǎo)地位。
從小學(xué)時(shí)期起,()開始成為兒童的主導(dǎo)活動(dòng),對(duì)兒童的心理發(fā)展具有重要的作用。
關(guān)注老年人怎樣生活才有意義、更適合其自身狀況的適應(yīng)老化理論是()。
埃里克森認(rèn)為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是(),體驗(yàn)著關(guān)懷的實(shí)現(xiàn)。
()意識(shí)的建立,標(biāo)志著兒童的社會(huì)自我觀念趨于形成。
中年人的智力發(fā)展模式是()繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對(duì)穩(wěn)定,實(shí)用智力不斷增長。
成年晚期最早開始衰退的感覺是()。
愛情三元理論中能促進(jìn)親近、歸屬、結(jié)合等體驗(yàn)的情感成分是()。
自我評(píng)價(jià)的能力在()開始成熟。
自我意識(shí)的發(fā)展和()的確立是成年早期的重要的發(fā)展任務(wù)。