A.饑餓
B.瞌睡
C.興奮
D.無(wú)聊
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A.不愉快的反應(yīng)
B.自出生就有的
C.較早出現(xiàn)分化
D.不具有適應(yīng)價(jià)值
A.先天反射性反應(yīng)階段
B.相似性物體再認(rèn)知階段
C.新異性探索階段
D.發(fā)動(dòng)相對(duì)緩慢階段
A.難以適應(yīng)新環(huán)境
B.缺乏主動(dòng)地探索周圍的環(huán)境的積極性
C.負(fù)性情緒多、情緒反應(yīng)強(qiáng)烈
D.具有呆板的生活規(guī)律性
A.容易撫養(yǎng)型
B.撫養(yǎng)困難型
C.發(fā)展緩慢型
D.社交沖動(dòng)型
A.情緒性
B.活動(dòng)性
C.沖動(dòng)性
D.社交性
最新試題
在小學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中,()始終占據(jù)主導(dǎo)地位。
個(gè)體人生觀真正形成的時(shí)期是()。
一般來(lái)說(shuō),人在成熟期后開(kāi)始老化,速度較緩慢,()歲后老化進(jìn)程加快。
隨著青春期的到來(lái),青少年在生理上出現(xiàn)了急劇的變化,在心理上成人感及幼稚性并存,所以青少年的身心發(fā)展具有明顯的()。
最早提出自我發(fā)展的心理學(xué)家是()。
美國(guó)心理學(xué)家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在(),此時(shí)個(gè)體將在心理上脫離父母的保護(hù)及對(duì)他們的依戀,逐漸成長(zhǎng)為獨(dú)立的社會(huì)成員。
埃里克森認(rèn)為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是(),體驗(yàn)著關(guān)懷的實(shí)現(xiàn)。
()意識(shí)的建立,標(biāo)志著兒童的社會(huì)自我觀念趨于形成。
初中生推理運(yùn)用水平的發(fā)展順序是()。
一個(gè)國(guó)家和地區(qū)60歲以上人口占總?cè)丝诘模ǎ┗蛘?5歲以上人口占總?cè)丝诘?%,就稱為老齡型國(guó)家和地區(qū)。