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嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。

選擇適合嬰幼兒的歌曲，歌曲要（），節(jié)奏簡單易唱，音域在6度之內(nèi)。

嬰幼兒手的動作發(fā)展比腳的動作要（）。

正確對待嬰幼兒的錯音是（）。

運(yùn)動能力的掌握和運(yùn)動的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒有直接聯(lián)系。

有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語言教學(xué)的規(guī)范化。

哭代表（）的情緒。

學(xué)習(xí)兒歌《月亮》《太陽》，使得激發(fā)他們（）的興趣。

嬰兒的家長只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對美工活動的興趣。