A.邏輯分析法
B.經驗效標法
C.因素分析法
D.綜合法

A.將年齡擴大為2～18歲
B.采用離差智商表示測驗結果
C.編制了中國比內測驗簡編
D.由L型和M型兩個等值量表構成

A.包括15個分測驗
B.對四個認知區(qū)域進行評估
C.每個受測者都要完成全部15個分測驗
D.由推孟修訂

A.由推盂和梅里爾主持修訂
B.采用離差智商代替比率智商
C.由L型和M型兩個等值量表構成
D.在1937年版的基礎上加以修訂

A.使測驗題目總數增加到59個
B.首次使用"智力商數"的概念
C.首次使用智力年齡表示測驗成績
D.建立了常模

A.通過一題記2分
B.通過一題記1分
C.將受測者答對題目的分數加上"補加分數"
D.將受測者答對題目的分數減去"補加分數"

A.主測者要熟讀各題指導語
B.可以替受測者填簡歷
C.受測者連續(xù)有五題不通過時，可停止測驗
D.開始的題目應根據受測者的年齡確定

A.人數≤50人
B.可單獨地重復指導語
C.可根據具體的情況補充指導語
D.可以直接將題答在圖冊上

A.再生性能力
B.推斷性能力
C.流體智力
D.晶體智力

A.全部六個單元都必須做完
B.A、Ab、B三單元不管做對多少，都必須做完
C.C、D、E三單元如連續(xù)3題不通過，則該單元不再往下測
D.各單元如連續(xù)3題不通過，則該單元不再往下測