A.項目建設(shè)前后所在地區(qū)的小學(xué)生入學(xué)率
B.新增就業(yè)機會
C.人均擁有的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)
D.大專院校科研人員人數(shù)
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A.識別社會因素并排序
B.識別利益相關(guān)者并排序
C.確定利益相關(guān)者
D.論證當(dāng)?shù)厣鐣h(huán)境對項目的適應(yīng)程度
A.擬定調(diào)查提綱
B.設(shè)計調(diào)查表
C.收集整理資料
D.制訂工作計劃
A.外部影響較大的項目
B.產(chǎn)出價格違背真實價值的項目
C.社會矛盾比較突出的項目
D.具有明確社會發(fā)展目標(biāo)的項目
A.特殊性
B.可接受程度
C.差異性
D.復(fù)雜性
A.預(yù)測潛在風(fēng)險并分析減少不良社會后果和影響的對策措施
B.制訂一個能夠切實完成項目目標(biāo)的機制和組織模式
C.保證項目收益在項目所在地區(qū)相同利益相關(guān)者之間的相互合作
D.提出為實現(xiàn)各種社會目標(biāo)而需要對項目設(shè)計方案進行改進的建議
最新試題
項目周期不同階段包括()。
分析社會調(diào)查獲得的資料,對項目涉及的各種社會因素進行分類,其中屬于影響人類生活和行為的因素是()。
公眾參與的主要形式分類有()。
分析項目對所在地區(qū)的文化教育的影響,就可以采用一些統(tǒng)計數(shù)據(jù),其中應(yīng)進行定性分析的指標(biāo)不包括()。
分析社會調(diào)查獲得的資料,對項目涉及的各種社會因素進行分類。其中,屬于影響人類生活和行為的因素是()。
下列投資項目中,不需要進行社會評價的是()。
資項目社會評價的目的可體現(xiàn)在宏觀層面和項目層面,下列屬于項目層面的是()。
社會評價一般包括調(diào)查社會資料、識別社會因素和()三個步驟。
詳細社會評價是在可行性研究階段廣泛應(yīng)用的一種評價方法,其步驟不包括()。
社會評價指標(biāo)體系中,一級指標(biāo)包括()。