A.不利于自身健康的行為
B.不利于他人健康的行為
C.不利于自身和他人健康的行為
D.不利于社會健康的行為
E.不利于所在社區(qū)居民健康的行為
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.日常生活中危害健康的行為習(xí)慣
B.患病過程中所表現(xiàn)出來的不利于疾病康復(fù)的行為
C.可導(dǎo)致特異性疾病發(fā)生的行為模式
D.違反法律法規(guī)并危害健康的行為
E.不利于身體健康的行為
A.5歲小孩醒來后,沒看到媽媽就開始哭
B.生重病時拒絕休息,堅持工作
C.聽到鄰居得癌癥,自己害怕而不再去醫(yī)院看病
D.反復(fù)詢問醫(yī)護(hù)人員自己是否得病
E.根據(jù)醫(yī)囑,按時服藥
A.隨意的
B.獨(dú)立的
C.目的性
D.先天遺傳的
E.不可改變的
A.空虛
B.不安
C.呼吸急促
D.貪食
E.尋死覓活
A.倡導(dǎo)、賦權(quán)與管理
B.指導(dǎo)、賦權(quán)與協(xié)調(diào)
C.倡導(dǎo)、控制與管理
D.指導(dǎo)、控制與協(xié)調(diào)
E.倡導(dǎo)、賦權(quán)與協(xié)調(diào)
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最新試題
傳播者是健康信息傳播的主體,在健康傳播中,傳播者應(yīng)該注意()
下面對群體傳播的特點(diǎn)描述正確的是()
護(hù)士小王在和患者交談中,適時插入了一些"是的"、"很好"等語言或者點(diǎn)頭、微笑等非語言形式給予對方肯定和鼓勵,對患者的言行表示了贊同和支持,小王在交談中的反饋行為屬于()
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下列屬于偏向式提問的問題是()
小組討論是指在一位主持人的帶領(lǐng)下,一小組人圍繞某個主題進(jìn)行座談討論。下面對確保小組討論效果的描述不正確的是()
患者健康教育中,評估教育需求時,下列屬于直接評估的是()
關(guān)于患者健康教育的分類以下表述正確的是()
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