多項選擇題風(fēng)險管理過程包括哪些()。

A.風(fēng)險監(jiān)測
B.風(fēng)險識別
C.風(fēng)險分類
D.風(fēng)險評估
E.風(fēng)險應(yīng)對


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1.單項選擇題標(biāo)準(zhǔn)化溝通的有利之處不包括()

A.溝通內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)化
B.提高溝通意識
C.提高溝通的準(zhǔn)確性
D.增加信息溝通時間

2.單項選擇題口頭溝通包括()

A.小道消息的傳播
B.信件
C.備忘錄
D.布告欄

4.單項選擇題組織在經(jīng)受危機之后,危機會給組織帶來一些新的機會,這些機會的表現(xiàn)不包括()

A.組織內(nèi)部自我反省的機會
B.組織內(nèi)部的團結(jié)
C.組織規(guī)模壯大的機會
D.展示組織形象的機會

5.多項選擇題建設(shè)服務(wù)型政府要求從哪些方面實現(xiàn)根本的轉(zhuǎn)變?()

A.管理理念
B.管理職能
C.管理制度
D.管理手段
E.管理對象

最新試題

負面影響防范的功能包括()。

題型:多項選擇題

“局限理性模型”遵循“多害相比取其輕”的原則,甚至采取“排除法”的方案,抓住重點,當(dāng)機立斷,制定可用方案,并在執(zhí)行時調(diào)整優(yōu)化。

題型:判斷題

()是指針對公共危機的輿情,做好其收集、會商、研判、評估、回應(yīng)、引導(dǎo)、處置等一系列工作。

題型:單項選擇題

全媒體時代的輿情呈現(xiàn)出()的特征。

題型:單項選擇題

()是指,在不違背風(fēng)險準(zhǔn)則的前提下,對風(fēng)險源采取降級、對沖等方法,來阻止危機爆發(fā),減輕損害后果,提高應(yīng)災(zāi)承受力,形成更有利于決策執(zhí)行的環(huán)境。

題型:單項選擇題

公共危機后需有效恢復(fù)和切實管理的社會秩序,主要包括()。

題型:多項選擇題

公共危機的()是指,公共危機的發(fā)生過程和后果不僅對個體利益產(chǎn)生影響,還可能牽涉一定規(guī)模或范圍的群體利益和公共利益。

題型:單項選擇題

公共危機的()是指,公共危機的來源、發(fā)展、演變等多方面具有復(fù)雜的規(guī)律、特征、機理,這加大了公共危機防范和應(yīng)對的難度。

題型:單項選擇題

風(fēng)險準(zhǔn)則的本質(zhì)是選擇和取舍,決定了決策時應(yīng)最先考慮的問題和保護的利益。

題型:判斷題

從整體層面而言,整體社會秩序能否支撐有效應(yīng)急并快速恢復(fù)到災(zāi)前狀態(tài),是現(xiàn)場秩序管理的重要目標(biāo),簡稱為()。

題型:單項選擇題