單項選擇題通過向人們展示危機給受害者所帶來的或可能帶來的痛苦,使危機的潛在受影響者提高危機意識的方法稱為。()

A.正面強化
B.負面刺激強化
C.曲線強化
D.代幣管制


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1.單項選擇題要在危機開始階段盡早地發(fā)現(xiàn)危機威脅應(yīng)做到:提高危機意識,提高危機認識,開發(fā)()

A.危機應(yīng)用教育方法
B.人力資源管理體系
C.危機文化觀念
D.危機識別的輔助手段

2.單項選擇題煙蒂即將引燃可燃物,或者煙蒂已經(jīng)引燃了可燃物,但火焰和煙霧都很小,不容易被人們所覺察,這一階段屬于()

A.危機開始階段
B.危機爆發(fā)階段
C.危機持續(xù)階段
D.危機恢復(fù)階段

3.單項選擇題危機管理的主導(dǎo)和核心角色是()。

A、政府組織
B、營利組織
C、非營利組織
D、社區(qū)組織

4.單項選擇題現(xiàn)代的火警裝置屬于()

A.動態(tài)移動系統(tǒng)
B.動態(tài)固定裝置系統(tǒng)
C.混合系統(tǒng)
D.靜態(tài)移動裝置系統(tǒng)

5.單項選擇題在實際的工作場所中對受訓(xùn)者進行技能或知識的培訓(xùn)的方法稱為()

A.在職培訓(xùn)法
B.角色扮演法
C.電腦化指導(dǎo)
D.行為模擬法

最新試題

()的輿情引導(dǎo)策略是指,相關(guān)主體所開展的一系列正面引導(dǎo)媒體輿論和社會態(tài)度的工作,一般在常態(tài)時就應(yīng)做好相關(guān)工作,危態(tài)時根據(jù)需要持續(xù)使用,從而有效改變輿論生態(tài)。

題型:單項選擇題

()是指針對公共危機的輿情,做好其收集、會商、研判、評估、回應(yīng)、引導(dǎo)、處置等一系列工作。

題型:單項選擇題

負面影響的“推手”主要包括()。

題型:多項選擇題

公共危機的()是指,公共危機的發(fā)生過程和后果不僅對個體利益產(chǎn)生影響,還可能牽涉一定規(guī)?;蚍秶娜后w利益和公共利益。

題型:單項選擇題

公共危機輿情因其所具備的關(guān)注社會動向、向政府施壓、動員社會公眾等特征,其風(fēng)險逐漸從虛擬走向現(xiàn)實。

題型:判斷題

應(yīng)急預(yù)案的演練過程主要包括()步驟。

題型:多項選擇題

維護良好的()秩序是災(zāi)后的首要問題。

題型:單項選擇題

在輿情傳播的新媒體時代,媒體傾向于大量報道同類事件,總結(jié)共同特征并探究深層原因,這種輿情演變稱為()。

題型:單項選擇題

事后調(diào)查追責的主要步驟包括()。

題型:多項選擇題

負面影響防范的功能包括()。

題型:多項選擇題